التعليم تعلن درجات أعمال السنة للابتدائية والإعدادية بعد إلغاء "الميد تيرم"

التعليم تعلن درجات أعمال السنة للابتدائية والإعدادية بعد إلغاء "الميد تيرم"
- أولياء الأمور
- اتحاد الطلاب
- استطلاع رأى
- الأعلى للتعليم
- التربية والتعليم
- التقويم التربوى
- التقويم الشامل
- الحاسب الآلي
- الفصل الدراسي
- القرار الوزارى
- أولياء الأمور
- اتحاد الطلاب
- استطلاع رأى
- الأعلى للتعليم
- التربية والتعليم
- التقويم التربوى
- التقويم الشامل
- الحاسب الآلي
- الفصل الدراسي
- القرار الوزارى
- أولياء الأمور
- اتحاد الطلاب
- استطلاع رأى
- الأعلى للتعليم
- التربية والتعليم
- التقويم التربوى
- التقويم الشامل
- الحاسب الآلي
- الفصل الدراسي
- القرار الوزارى
- أولياء الأمور
- اتحاد الطلاب
- استطلاع رأى
- الأعلى للتعليم
- التربية والتعليم
- التقويم التربوى
- التقويم الشامل
- الحاسب الآلي
- الفصل الدراسي
- القرار الوزارى
قالت وزارة التربية والتعليم، إنه بشأن تعديل القرار الوزارى رقم (313) لسنة 2011 لإعادة تنظيم التقويم التربوي الشامل المطبق على مرحلة التعليم الأساسي بحلقتيها الابتدائية والإعدادية، تم عرض التعديلات المقترحة على القرار الوزاري المشار إليه على المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي.
وأوضحت الوزارة، أنه تم خفض نسبة الدرجات المخصصة لأعمال السنة من (50% إلى 40%)، وزيادة نسبة الدرجات المخصصة لامتحان نهاية الفصل الدراسي من (50% إلى 60%)، وذلك من الصف الرابع الابتدائي حتى الصف الثاني الإعدادي.
وأشارت الوزارة إلى أنه ستكون درجات أعمال السنة عبارة عن 40 درجة، موزعة في كل فصل دراسي على النحو التالي: "أنشطة مصاحبة للمادة 10 درجات، تقييمات شفهية 5 درجات، ودرجات مواظبة وسلوك 5 درجات، واختبار تحريري 20 درجة".
أما بالنسبة للصفوف الثلاث الأولى من المرحلة الابتدائية، فيخصص (50%) لدرجات أعمال السنة، (50%) لامتحان نهاية الفصل الدراسي، وتكون درجات أعمال السنة 50 درجة موزعة في كل فصل دراسي على النحو التالي: "أنشطة مصاحبة للمادة 10 درجات، تقييمات شفهية 10 درجات، مواظبة وسلوك 10 درجات، واختبار شفهي للصف الأول وتحريري للصفين الثاني والثالث 20 درجة".
كما تقرر إجراء امتحان دور ثان للصف الثاني الابتدائي، وفي حالة عدم اجتيازه يتم تنفيذ برنامج علاجي للتلميذ وينقل بعده إلى الصف التالي تلقائيًا، وإدراج الأنشطة الصفية واللاصفية في المرحلة الإعدادية في الجدول الدراسي، وإضافة مادة الحاسب الآلي ضمن الأنشطة الأساسية بالصفوف: "الرابع والخامس والسادس الابتدائي، وإلغاء الامتحان التحريري في الأنشطة اللاصفية، وإدراج أنشطة اتحاد الطلاب في الجدول الدراسي".
وقد جاء رأى المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي، بالموافقة على هذه التعديلات على القرار الوزاري الخاص بالتقويم الشامل المشار إليه.
وقالت الوزارة في بيانها: "يسعد الوزارة أن تطرح المشروع أمام المتخصصين والمهتمين من المعلمين وأولياء الأمور لاستطلاع رأي الميدان على التعديلات المقترحة على التقويم الشامل، ونأمل تلقى المقترحات حتى يمكن وضعها في الاعتبار قبل استصدار القرار الوزاري".
- أولياء الأمور
- اتحاد الطلاب
- استطلاع رأى
- الأعلى للتعليم
- التربية والتعليم
- التقويم التربوى
- التقويم الشامل
- الحاسب الآلي
- الفصل الدراسي
- القرار الوزارى
- أولياء الأمور
- اتحاد الطلاب
- استطلاع رأى
- الأعلى للتعليم
- التربية والتعليم
- التقويم التربوى
- التقويم الشامل
- الحاسب الآلي
- الفصل الدراسي
- القرار الوزارى
- أولياء الأمور
- اتحاد الطلاب
- استطلاع رأى
- الأعلى للتعليم
- التربية والتعليم
- التقويم التربوى
- التقويم الشامل
- الحاسب الآلي
- الفصل الدراسي
- القرار الوزارى
- أولياء الأمور
- اتحاد الطلاب
- استطلاع رأى
- الأعلى للتعليم
- التربية والتعليم
- التقويم التربوى
- التقويم الشامل
- الحاسب الآلي
- الفصل الدراسي
- القرار الوزارى