«مهازل».. فى كنترول الثانوية

09:59 م | الخميس 03 سبتمبر 2015

أثارت قضية الطالبة مريم، التى حصلت على صفر فى الثانوية العامة، جدلاً واسعاً فى الشارع المصرى، حتى انتقلت أوراق القضية إلى القضاء والقيادة السياسية بالدولة، وفى ذلك وجه الكثير من أولياء الأمور والطلاب والمدرسين انتقادات حادة إلى نظام التصحيح بالثانوية العامة والثانوية الأزهرية

{long_qoute_1}

حيث وصفوه بأنه غير عادل وغير متكافئ ولا يتسم بالدقة، رغم ما يترتب عليه من تحديد وتغيير مصائر الطلاب، حيث من الممكن أن تنقلهم درجة واحدة من كلية إلى أخرى، كما تتسبب تلك الدرجة فى ضياع أحلام الطلاب وأسرهم فى الالتحاق بكليات القمة بعد ماراثون طويل من المعاناة والمذاكرة والسهر والدروس الخصوصية التى يقتطع الآباء أثمانها من قوت يومهم ومن دخولهم المحدودة. «الوطن» استمعت إلى شكاوى بعض طلاب الثانوية الأزهرية والثانوية العامة بجانب أولياء الأمور والمدرسين الذين شاركوا فى التصحيح للوقوف على حجم المأساة التى يمر بها نظام التصحيح فى مصر، وكشفت عن الثغرات الموجودة داخل نظام التصحيح فى المرحلة الثانوية وأهم المشكلات والمخالفات التى تعتريه، فى محاولة للبحث عن مخرج للمشكلة.