"الإدارية" تلغي قرار الوزير بحرمان ١١ طالبا بالثانوية من الامتحانات

كتب: محمد عيسى

"الإدارية" تلغي قرار الوزير بحرمان ١١ طالبا بالثانوية من الامتحانات

"الإدارية" تلغي قرار الوزير بحرمان ١١ طالبا بالثانوية من الامتحانات

ألغت المحكمة الإدارية العليا، قرار الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، المتضمن إلغاء نتيجة امتحان ١١ طالبا بالثانوية العامة في محافظة سوهاج، في جميع المواد، وعدم السماح لهم بدخول امتحانات الدور الثاني، بسبب اتهامهم بالغش الجماعي في امتحان الفلسفة والمنطق.

صدر الحكم، برئاسة المستشار ناجى الزفتاوى نائب رئيس مجلس الدولة، وعضوية كل من المستشارين "محمد لطفى جودة، صلاح هلال، عبد الغنى الزيات، محمود شعبان، نواب رئيس مجلس الدولة.

وأكدت المحكمة في أسباب حكمها، أنه تم تجميع بعض الكراسات الخاصة بلجنة ومراجعة الإجابة في مادة الفلسفة والمنطق، ووجد متشابهات في نماذج الإجابة، وتم تشكيل لجان متعددة من متخصصين، لتقييم ما إذا حدث غش جماعي في هذه اللجنة من عدمه.

وأضافت أن الإجراءات التى تمت للتصدي لواقعة الغش الجماعى، كانت على خلاف ما حدده القانون، إذ لم تعد لجنة تقدير الدرجات، تقريرًا مفصلًا عن حالة تطابق الإجابات، متضمنًا الأرقام السرية لأوراق الإجابات التى ثبت فيها التطابق.

وأشارت إلى أنه تم إعداد مذكرة مبهمة لم يُشر فيها إلى وجود تطابق، وإنما تضمنت فقط لفظ "تشابه" في إجابات الطلاب بالكراسات لعدد ٧ أرقام سرية، فضلًا عن أن باقي اللجان جاءت أيضًا تقاريرها فضفاضة مرنة لا يمكن من خلالها القطع بوجود حالة غش جماعى، وهو أمر لا يمكن حمله على وجه القطع واليقين بأن جميع الطلاب الذين شملهم قرار حرمانهم من دخول الترم الثانى وإلغاء نتيجتهم، قد اقترفوا إثم الغش الجماعي، وتردوا في هذا الجرم الشنيع.

وطالعت المحكمة، ورقة إجابة الطاعن، حيث تبين عدم وجود تطابق حرفي بين إجابات الطلاب، وإن كان يوجد ثمة تشابه يمكن حمله وتبريره بأن طلاب القسم الأدبي معهود عنهم الحفظ، وأن المصدر العلمى لهذه المادة، هو كتاب المدرسة، ومن ثم تأتىي الإجابة على نمط واحد، خاصة وأن طلاب الثانوية العامة يعمدون إلى الكد والمثابرة والمذاكرة، لتحقيق غاية منشودة.

ومما تقدم وقر في عقيدة المحكمة ثمة شكوك حول اقتراف الطلاب جريمة الغش الجماعي، والأحكام لا تبنى إلا على الجزم واليقين، لا على الشك.


مواضيع متعلقة