«عدم القدرة على تخزين المعلومات».. تأثير استخدام الهاتف على المستوى الدراسي للطفل
«عدم القدرة على تخزين المعلومات».. تأثير استخدام الهاتف على المستوى الدراسي للطفل
مخاطر عديدة يتعرض لها الطفل، بسبب الاستخدام المفرط للهاتف، وكثير من الأهالي قد لا يدركون حجم المخاطر التي يمكن أن تنتج عن هذا الأمر، ومن ضمنها التأثير على المستوى الدراسي للطفل، وفي ضوء حملة «الوطن» لمساعدة الأسرة على التربية الإيجابية نرصد هذه المخاطر.
استخدام الطفل للهاتف
التطور التكنولوجي الذي يشهده العالم، جعل استخدام الأطفال للهاتف أمر بديهي، وحسبما ذكر مجدي حمزة خبير تربوي خلال حديثه لـ «الوطن»، يتسبب هذا الأمر في العديد من المخاطر على الأطفال، قد تصل إلى التأثير على المستوى الدراسي، ورغم وجود بعض الإيجابيات حول استخدام الطفل للهاتف مثل الحصول على المعلومات، إلا أنه قد يجعله ينعزل عن العالم.
التأثير على المستوى الدراسي
نسبة كبيرة من الأطفال تستخدم الهاتف لفترات طويلة، خلال فترة الدراسة أو قبلها، وينتج عن هذا الأمر هذه الأضرار:
- الإصابة بالخمول والكسل.
- عدم التركيز، وصعوبة في تلقي المعلومات وتخزينها في العقل.
- التأثير على المخ وقدرته على التفكير، ما يؤثر على الأداء الدراسي للطفل.
- يصاب بالوحدة والانعزال عن العالم، بسبب تعلقه بعالمه الخاص في الهاتف.
حماية الطفل من أضرار الهاتف
ضمن الأخطاء الشائعة التي يقع بها بعض الآباء، هو حرمان الطفل من استخدام الهاتف، حيث يزيد هذا الأمر من زيادة تعلقه بالهاتف وعدم تقبله للفكرة، لذا يجب اتباع بعض الخطوات:
- ضرورة مشاركة الطفل، وشرح أسباب سحب الهاتف منه.
- توفير بدائل أخرى تكون مفيدة للطفل، مثل ممارسة الرياضة.
- تحديد مدة استخدام الطفل للهاتف.
