تعليم المنيا تناقش أداء المعلمين في الفصول الافتراضية

كتب: اسلام فهمي

تعليم المنيا تناقش أداء المعلمين في الفصول الافتراضية

تعليم المنيا تناقش أداء المعلمين في الفصول الافتراضية

عقد المهندس محمد فؤاد الرشيدي، وكيل وزارة التربية والتعليم في محافظة المنيا، اجتماعًا مع ممثلي إدارات التدريب بمراكز: «أبوقرقاص، ملوي، المنيا»؛ لمناقشة السلوكيات المهنية التي تتطلبها المرحلة الحالية لمديري المدارس وتفعيل مجتمعات الممارسة في ظل جائحة «كورونا».

وقال وكيل الوزارة: «إن التدريب يهدف إلى التنمية المهنية المستدامة في موضوعات الرؤية والتخطيط والتدريب في سلوكيات إدارة الموارد المتاحة لتعزيز رؤية مصر 2030، على أن يشارك العناصر البشرية فى خطة تحسين المدرسة، ووضع منهجية لتطبيق الإجراءات الاحترازية.

وأوضح الرشيدي: أن التدريب يهدف أيضًا إلى تطوير أساليب رصد وتقويم الممارسات المهنية للمعلم، ووضع آليه لتقييم ومتابعة أداء المعلمين فى الفصول الافتراضية والتقييم الإلكتروني.

وكان قسم التطوير التكنولوجي بإدارة المنيا التعليمية، عقد الأسبوع الماضي، تدريبا لأخصائي التطوير بالمدارس الثانوية علي كيفية مواجهة المشكلات التي تحدث أثناء إستخدام التابلت التعليمي في الإمتحانات وإيجاد حلول فعالة لها، وذلك تحت رعاية اللواء أسامة القاضي محافظ المنيا، وبحضور الدكتور علي عبد السلام، مدير إدارة المنيا التعليمية، ومحمد الصاوي مدير إدارة التطوير بالمديرية، ويحي أحمد عطا، رئيس قسم التطوير بالإدارة.

وقال وكيل وزارة التعليم: إن هدف تلك التدريبات التعرف علي المشاكل التي ظهرت منذ إستخدام التابلت التعليمي والمعوقات التي تواجه الطلاب أثناء أداء الإختبارات التجريبية، ووضع حلول لها.

وطالب جميع المعلمين بتطوير قدراتهم كلا في تخصصه ومحاولة الإبتكار والإبداع، وتبادل الخبرات فيما بينهم، مؤكدا أن مسؤولي التطوير بالمدارس أصبحوا واجهة العملية التعليمية بعد التغيرات التي طرأت علي منظومة التعليم بمصر وتنفيذ سياسية التحول الرقمي، مشددا على أن هناك مناقشات ومقترحات للحلول تجريها الوزارة للتعامل مع كافة المشكلات التي تظهر لأن امتحانات الثانوية العامة لا تتحمل حدوث خطأ واحد حتي ولو بنسبة واحد في المليون، مطالبا الجميع بالعمل بروح الفريق لرصد المشكلات أولا بأول وأن تتضافر جميع الجهود بين المعلمين وقياداتهم للإرتقاء بالعملية التعليمية.

 

 

 


مواضيع متعلقة