طلب إحاطة في البرلمان بشأن نتائج امتحانات ثانية ثانوي
طلب إحاطة في البرلمان بشأن نتائج امتحانات ثانية ثانوي
- أمال رزق الله
- التعليم
- منظومة التعليم
- التربية والتعليم
- أمال رزق الله
- التعليم
- منظومة التعليم
- التربية والتعليم
تقدمت النائبة آمال رزق الله، عضو مجلس النواب، بطلب إحاطة موجه لرئيس مجلس الوزراء ووزير التعليم بشأن منظومة التعليم الجديدة، موضحة أنها تسببت في أزمات للأسر المصرية.
وقالت النائبة، إنه لا تزال منظومة التعليم الجديدة التي دفعت فيها الدولة مليارات الجنيهات، لم تؤتي بثمارها.
وشددت أن هذا الأمر أصبح يثير حالة من القلق والتوتر داخل البيوت المصرية، خوفًا على مستقبل أولادهم، خاصة في مراحل الثانوية العامة.
وأوضحت: "منذ نهاية 2017، عندما تحدث الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم، مستعرضا ملامح النظام الجديد للتعليم 2018 - 2019، وتطوير منظومة التعليم من الناحية التكنولوجية، والتي تضمنت الاعتماد على "التابلت" من خلال توزيعه على الطلاب.
وتابعت: منذ إطلاق النظام الجديد للتعليم 2018 – 2019، وبدء امتحانات طلاب الصف الأول الثانوي، شهدت تلك التجربة حالة من الجدل بسبب وقوع سيستم التابلت، وغياب الإنترنت عن بعض المدارس، الأمر الذي تسبب في حالة من الارتباك في الشارع المصري.
وأكملت: مؤخرا ومع إصدار وزارة التربية والتعليم نتيجة الصف الثاني الثانوي للعام الدراسي 2019/2020، ظهرت أخطاء في النتائج، وعليه أكد الوزير تعديل نتيجة الامتحانات وتغيير الرابط الخاص بكشوفات للنتيجة!".
وتساءلت رزق الله: "هل يعلم الوزير ومسؤولي وزارته حجم الكارثة التي سببها في كل بيت مصري به طالب بالثانوية، خاصة بعد أن فوجئوا ببعض الأخطاء، ليتحول الطالب الناجح بالنظام الملون إلى راسب والعكس صحيح".
