حصاد الحكومة في التعليم: تطوير 70 منهجا للتعليم الفني و7 آلاف فصل جديد

03:49 م | الاثنين 23 سبتمبر 2019

تستعد حكومة المهندس مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، لتسليم التقرير السنوي عن أعمال برنامجها في الفترة من يوليو 2018 وحتى يوليو 2019 تحت عنوان "مصر تنطلق"، إلى مجلس النواب برئاسة الدكتور علي عبدالعال.

وأوضح التقرير السنوي لمجلس الوزراء، فيما يخص قطاع التعليم قبل الجامعي الذي يأتي تحت عنوان "تطوير منظومة التعليم قبل الجامعي وإتاحة التعليم للجميع دون تمييز"، تدريب نحو 314 ألفا من أعضاء هيئة التدريس ضمن المشروع القومي "المعلمون أولاً" الذي أعده المجلس التخصصي للتعليم والبحث العلمي التابع لرئاسة الجمهورية، بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وبالشراكة مع القطاع الخاص.

ولفت التقرير إلى تركيب 6170 شاشة تفاعلية بمدارس التعليم الثانوي، والانتهاء من إعداد المواد التعليمية للصف الثاني الابتدائي للفصل الدراسي الأول 2019/2020 بإجمالي 37 كتابا، واستكمال ربط المناهج الدراسية بجميع مراحل التعليم قبل الجامعي بروابط بنك المعرفة المصري، والانتهاء من 50 اختبارا إلكترونيا في مادة العلوم للصفوف من الرابع وحتى الثالث الإعدادي.

وذكر التقرير أنّه تم الانتهاء من مراجعة وتعديل أكثر من 1500 عنصر تعليمي رقمي في مواد: "العلوم، الرياضيات، اللغة العربية، والدراسات الاجتماعية" للصفوف من الرابع الابتدائي وحتى الثالث الثانوي، وإنشاء وإحلال وتجديد 10271 فصلا بينها 7361 فصلا جديدا بمختلف المراحل التعليمية، و4 من مدارس النيل في القاهرة الجديدة "الياسمين الأندلس، الشروق، والشيخ زايد"، وافتتاحها ودخولها الخدمة التعليمية العام الدراسي 2019/2020، ليصل إجمالي عدد مدارس النيل المصرية التي بنيت خلال الفترة من عام 2017 حتى عام 2019 لـ9 مدارس تضم 2000 طالب.

وتابع التقرير أنّه من المستهدف بنهاية البرنامج إنشاء 25 مدرسة لتستوعب 35000 طالب، وإنشاء 5 مدارس يابانية في 5 محافظات، وتم توفير الكتب المدرسية لجميع المراحل التعليمية بعدد نحو 280 مليون كتاب مدرسي، ووصل عدد مسؤولي الدمج بمرحلة التربية الخاصة 297 مسؤولا، وتدريب 10117 معلما على التعامل مع ذوي الإعاقات البسيطة بمدارس الدمج، وطباعة وتوريد 177.246 كتابا مدرسيا خاصا بالتربية الفكرية والصم وضعاف السمع ومدارس المكفوفين.

وجاء المحور الثالث "تطوير التعليم الفني" ضمن برنامج تأكيد الهوية العلمية لبناء الإنسان المصري، موضحا الجهود الحكومية التي تمت في هذا الصدد من إضافة 18 تخصصا بالمدارس الفنية الصناعية، طبقا للأنشطة الاقتصادية بالنطاق الجغرافي، وتطوير 70 منهجا لمرحلة التعليم الفني، وإنشاء 8 مدارس فنية صناعية بمحافظات جنوب سيناء والإسكندرية ومطروح والشرقية والقليوبية والمنوفية والدقهلية.

وكذا بدأت الدراسة في 3 مدارس للتكنولوجيا التطبيقية، وتم الانتهاء من 7 مدارس بمحافظات القاهرة والشرقية، وفي مرحلة قبول الطلاب بما يسمح ببدء التشغيل مع بداية العام الدراسي 2019/2020، كما تم تطبيق دليل لتحسين الدروس العملية وفقا للنموذج الياباني في التعليم الفني لتخصصات صيانة وإصلاح الميكانيكا والإلكترونيات وصناعة الجلود بمحافظات بورسعيد والعبور، القليوبية وسوهاج، وتحويل 146 مقررا دراسيا من ورقي إلى مقرر إلكتروني، وتنفيذ 364 منهجا تفاعليا بالتعليم الفني.

كما تم تدريب 984 معلما فنيا على مشروع الـ100 ألف صوبة، وإنشاء مركزي ابتكار FABLAB الخاصة بتدريب طلاب التعليم الفني على صنع إلكترونيات وأثاث وغيره، وعقد 12 شراكة مع القطاع الخاص PPP في التعليم والتدريب المزدوج وإنشاء مدارس داخل المصانع، ومدارس داخل المزارع، واستفادة 3243 طالبا من برامج التدريب المهاري، وتدريب 60 ألف طالب على كيفية إدارة مشروعات صغيرة، وتدريب 672 طالبا من خلال المدارس الفنية التابعة لشركات مياه الشرب والصرف الصحي في محافظات "المنوفية، البحيرة، بني سويف، والقليوبية"، حيث يتم إعداد الخريجين في تخصص المحطات والشبكات والمعامل والتعاقد معهم بالشركات التابعة مع مراعاة محل الإقامة.