"تعليم الإسكندرية" تحارب خطر الألعاب الإلكترونية بمبادرة "لصوص أذكياء"

"تعليم الإسكندرية" تحارب خطر الألعاب الإلكترونية بمبادرة "لصوص أذكياء"
- الألعاب الإلكترونية
- التواصل الاجتماعي
- تنفيذ المبادرة
- عقول الأطفال
- الإسكندرية
- لصوص أذكياء
- الألعاب الإلكترونية
- التواصل الاجتماعي
- تنفيذ المبادرة
- عقول الأطفال
- الإسكندرية
- لصوص أذكياء
أطلقت إدارة وسط التعليمية بمديرية تعليم الإسكندرية، اليوم الأحد، مبادرة "لصوص أذكياء" والتي تهدف للحد من مخاطر الألعاب الإلكترونية والإنترنت و"السوشيال ميديا" وذلك بعدما أودت لعبة إلكترونية بروح معلمة على يد تلميذ لديها.
وقالت الدكتورة إيمان شرف مدير عام الإدارة التعليمية، إن المبادرة تأتي نتيجة توالي الحوادث الناتجة عن الألعاب الإلكترونية مثل الحوت الأزرق و"pubg" التي أودت بحياة المعلمة، فالألعاب تسيطر على عقول الطفل وتحثه على أفعال لم يكن يتوقع يوما فعلها فقد تصل به لقتل أقرب الناس له أو قتل نفسه دون وعي أو إدراك وكأنه في إحدى مستويات اللعبة، ناهيك عن سرقة الوقت وغسيل العقول الذي ينتج عن "السوشيال ميديا" التي تمثل خطر على الشباب المصري، نظرا لكونهما يجنبان المنطق لدى الشباب، ويجعلهم يعيشوا في مجتمع افتراضي وتنتشر بينهم الشائعات التي تعد من أخطر سلبيات الإنترنت.
وأضافت إيمان شرف لـ"الوطن"، أن المبادرة سيتم تطبيقها طوال شهر ديسمبر على كافة مدارس الإدارة من خلال ندوات توعوية وتثقيفية ونشر معلومات صحيحة عن تلك الألعاب من خلال تعريفها وتوضيح جوانب خطورتها.
وأوضحت أن الحل لا يتمثل في المنع أو في الخوف من توضيح المعلومات، "ناس بتقول لي متتكلميش مع الأولاد ومتفتحيش عينهم على الألعاب دي، دا كلام غلط لأن الأولاد كلهم عارفين واللي معرفش هيعرف من بره"، منوهة أن توضيح المعلومة بشكلها الصحيح هو الحل الأمثل نظرا لكون الجيل الحالي "جيل عنيد" ودائما يسير على نهج قاعدة الممنوع مرغوب.
وأكدت أن الوزارة تحاول من خلال نظام التعليم الحديث بها لتطويع واستخدام التكنولوجيا في الأمور التعليمية للشباب، نظرا لكونها لغة العصر، فيتم تحويل نقطة الضعف التي تسببها تلك الوسائل إلى نقاط قوة تنمي الطلاب وتساعدهم على التميز.
وأشارت إلى أن آليات تنفيذ المبادرة تتمثل في ندوات تثقيفية وتوعوية، وخطاب إذاعي من المدير، وبرنامج إذاعي أسبوعي مرارا على الفصول، وموضوعات تعبير في حصص اللغة العربية، ومسابقة لأجمل بحث على مستوى كل صف من الصفوف، ولوحات ولافتات تعلق في المدرسة والفصول عن أخطار الميديا وكيفية تلافيها، وخطاب المدير العام كل يوم أثناء المتابعة سواء في الطابور أو الفصول، بالإضافة إلى توثيق كل هذه الأعمال على صفحات المدارس عبر موقع التواصل الاجتماعي مثل "فيس بوك".