مديرة مركز الإبصار بكلية آداب عين شمس: أتمنى فتح جميع الأقسام أمامهم

08:45 م | الأحد 12 أغسطس 2018

قالت الدكتورة منال محرم عبدالمجيد، مديرة مركز الإبصار بكلية الآداب جامعة عين شمس، إن المركز مكان متكامل يقدم عدداً من الخدمات لطلاب ذوى الاحتياجات الخاصة البصرية، بما فيها خدمات تعليمية واجتماعية وتربوية ونفسية، بالإضافة إلى الدعم الاجتماعى والتكافل، مؤكدة أن المركز يتابع الطلاب حتى بعد تخرجهم، لافتة إلى أن هناك أكثر من 180 طالباً وطالبة بكلية الآداب يدرسون بالمركز.

وأضافت مديرة مركز الإبصار، لـ«الوطن»، أن الجامعة دعمت المركز هذا العام بأكثر من 30 جهاز كمبيوتر، موضحة أن المركز لا يقدم الخدمات للطلاب ذوى الإعاقة البصرية فقط، بل لجميع الإعاقات، سواء كانت حركية أو سمعية، مطالبة بأن تُفتح جميع الأقسام للطلاب ذوى الاحتياجات الخاصة وفقاً لقدراتهم.. إلى نص الحوار:

ما دور المركز فى الكلية والجامعة؟

- للمركز دور أساسى فى تأهيل وتدريب الطلاب المكفوفين، فهو يعمل على تأهيلهم للتكيف جيداً مع المجتمع، وأن يكونوا رسالة للتغيير والقدرة على التكيف، وكذلك التعامل مع المجتمع الخارجى كأى إنسان سوى، دون أن يكون لديه أى حرج فى التعامل مع الآخرين. وللمركز أهداف كثيرة، تتمثل فى تدريب المكفوفين على استخدام الحاسوب بعامة وبرنامج «قارئ الشاشة» بصفة خاصة، وتحويل المواد العلمية والكتب الجامعية التى يدرسها الطلاب المكفوفون إلى الوسيط الإلكترونى، وكذلك تنظيم عمليتَى المذاكرة وأداء الامتحانات للطلاب المكفوفين بالتعاون مع إدارة الكلية، وتنظيم دورات تدريبية متقدمة للمكفوفين، وتقديم خدمة زيارة المواقع العلمية والثقافية من خلال شبكة الاتصالات الدولية (إنترنت) لجميع الطلاب المكفوفين، وفى النهاية بناء جسور التعاون مع مختلف الجهات التى تهتم بالمكفوفين.

{long_qoute_1}

وما أبرز الإنجازات التى حققها المركز فى الفترة الماضية؟

- عملنا أكثر من 10 دورات إبصار عربى لأكثر من 50 مستفيداً، و10 دورات إبصار عربى تقوية لأكثر من 12 مستفيداً، بالإضافة إلى دورتى إبصار عربى جديدتين لـ10 مستفيدين، ودورة الاتجاه والحركة لعدد من المستفيدين، ونظمنا 10 دورات فى مبادئ الإنترنت لـ10 مستفيدين، و10 دورات فى تعليم الطلبة الإبصار باللغة الإنجليزية لـ30 مستفيداً، بالإضافة إلى تدريب 421 طالباً وطالبة على استخدام نظام قارئ الشاشة باللغة العربية، و86 طالباً وطالبة على استخدام نظام قارئ الشاشة باللغة الإنجليزية، و74 طالباً وطالبة على استخدام شبكة الإنترنت، و175 طالباً وطالبة على مادة الحاسب الآلى العملى (الخاصة بالكلية)، و10 طلاب وطالبات على دورة (التوجه والحركة). كما قمنا بعمل عدد من الاستشارات والدراسات فى مجال التنمية البشرية، من ناحية الدراسة الميدانية لمشروع التخرج لطلبة كلية البنات، قسم علم نفس. وعملنا اتفاقية لامتحان الطلبة المكفوفين على الحاسب الآلى مع مركز التعليم المفتوح.

وما أبرز خدمات الرعاية الاجتماعية المقدمة للطلاب؟

- أشركنا عدد الطلاب فى أنشطة طلابية كـ«رحلات ومعسكرات ورحلات ترفيهية للطلاب المكفوفين»، وكذلك تسلم 50 مجلة برايل إهداء من قسم إعلام للمركز لتوزيعها على الطلبة المكفوفين، والاستعانة بالطلبة الخريجين لتدريب الطلبة الجدد، بالإضافة إلى الاشتراك مع هيئة الاتصالات لإعداد وتنظيم دورة فى اللغة الإنجليزية لطلبة الكلية، والاشتراك مع مركز نظم المعلومات الإدارية، برئاسة الدكتور ياسر عبداللطيف، مدير المركز، فى برنامج تجميع بيانات أعضاء هيئة التدريس بالجامعة، وكذلك تنزيل الأبحاث للطلبة لعدد (200) بحث من شبكة الإنترنت، بالإضافة إلى تحويل الكتب الجامعية من صورة ورقية إلى صورة إلكترونية، وتحويل عدد من الكتب الدراسية إلى MP3، بالإضافة إلى الاشتراك فى مهرجان لجنة الأسر برعاية الشباب بالجامعة، والحصول على المراكز الأولى للطالبة المثالية، والاشتراك فى لقاءات طلابية بين الأساتذة وطلاب المركز بالأقسام المختلفة.

{long_qoute_2}

وماذا تقدم إدارة الجامعة للطلاب ذوى الاحتياجات الخاصة عموماً؟

- الجامعة تدعم الطلاب مادياً ومعنوياً ونفسياً، وأحب أن أوجه الشكر لقيادة الجامعة برئاسة الدكتور عبدالوهاب عزت، رئيس الجامعة، ومجلس الجامعة، وكذلك الدكتورة سوزان القلينى، عميدة الكلية، وكذلك الشئون المعنوية للقوات المسلحة، بالتعاون مع مكتب رئاسة الجمهورية، لمنحها العديد من الدورات التدريبية للطلاب المكفوفين، وكذلك دورات التنمية البشرية، بالإضافة إلى الدعم الخارجى المتمثل فى التبرعات للمركز من فاعلى الخير.