"تُدرس مهارات طلابية".. أنظمة التعليم في ماليزيا وكوريا وسنغافورة

"تُدرس مهارات طلابية".. أنظمة التعليم في ماليزيا وكوريا وسنغافورة
- الأنشطة الرياضية
- الإيمان بالله
- الانشطة الاجتماعية
- التربية البدنية
- التربية الفنية
- التربية والتعليم
- الدراسات الاجتماعية
- الدكتور طارق
- الدول المتقدمة
- الدين الإسلامي
- طارق شوقي
- مؤتمر الشباب السادس
- الأنشطة الرياضية
- الإيمان بالله
- الانشطة الاجتماعية
- التربية البدنية
- التربية الفنية
- التربية والتعليم
- الدراسات الاجتماعية
- الدكتور طارق
- الدول المتقدمة
- الدين الإسلامي
- طارق شوقي
- مؤتمر الشباب السادس
تحدث الدكتور خالد شوقي، وزير التربية والتعليم، خلال فعاليات المؤتمر الوطني للشباب بجامعة القاهرة، عن الاستعانة بخبرات بعض الدول المتقدمة في نظام التعليم منها ماليزيا وسنغافورة وكوريا الجنوبية.
وتستعرض "الوطن" نظام التعليم في هذه الدول الثلاثة في كل مراحله:
- نظام التعليم في ماليزيا:
أعد الدكتور مهاتير محمد، عقب تولية رئاسة الوزراء، خطة شاملة للنهوض بالتعليم، لتصبح ماليزيا إحدى البلدان المتقدمة في قطاع التعليم، واتخذ عدة إجراءت هامة منها، إرسال نصف مليون طالب ماليزي للجامعات الغربية، العناية بالمتفوقين من المعلمين، وتهيئة مدارس خاصة للطلبة المتفوقين، وتوجيه التعليم إلى الحاجات الحقيقة للدولة بحيث تنسجم التخصصات الجامعية مع متطلبات سوق العمل.
وينقسم التعليم في ماليزيا، طبقا لمنشور على الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم المصرية، إلى 4 مراحل، وفقا للمرحلة الأولى التعليم ما قبل المدارس الابتدائية: ويبدأ من سن الرابعة حتى السادسة، وهي مرحلة مجانية تماما، تصل ساعات التدريس في هذه المرحلة إلى ثلاث ساعات ونصف لكل يوم وتمتد الدراسة في الأسبوع لمدة خمسة أيام.
المرحلة الثانية: التعليم الابتدائي، ويمتد إلى ست سنوات، ويلتحق بهذا التعليم الأطفال في سن السادسة، والتعليم في المرحلة الابتدائية في ماليزيا مجانيا وإلزاميًا، وتسعي هذه المرحلة إلى تمكين الطفل من اتقان اللغة الماليزية، والمهارات الحسابية، مهارات تعليم القيم الدينية، التأكيد على أسس العقيدة والإيمان بالله للطلاب المسلمين، تعلم اللغة الإنجليزية، بالإضافة إلى إجادة المهارات العلمية والتقنية.
المرحلة الثالثة الثانوية الدنيا، ومدة الدراسة بها ثلاث سنوات، تضم موادا أساسية تتكون من اللغة المالاوية واللغة الإنجليزية والرياضيات والتربية الفنية والعلوم والجغرافيا والدين الإسلامي والتربية الأخلاقية والتربية البدنية والصحية، ومواد إضافية تشمل اللغة الصينية واللغة التاميلية، بالإضافة إلى بعض المقررات الاختيارية.
المرحلة الأخيرة: الثانوية العليا، مدة الدراسة في هذه المرحلة سنتان، يلتحق بها الطلبة بعد اتمامهم للمرحلة الثانوية الدنيا، يدرس في هذه المدارس المواد الأساسية نفسها التي تدرس في المرحلة الثانوية الدنيا، ما عدا مادة الجغرافيا والتربية الفنية والمهارات الحياتية.
- نظام التعليم فى سنغافورة.
المرحلة الابتدائية يلتحق بها الطالب في عمر 7 سنوات، يتعلم خلالها مبادئ الرياضيات واللغة الإنجليزية وتنمية مهارات، ويقضي الطفل في هذة المرحلة ست سنوات، المدارس في سنغافورة ولا تقوم على نظام واحد، ولكن كل مدرسة لها أنشطتها الخاصة ومهارات معينة تركز عليها، فهناك بعض المدارس تركز على الأنشطة الرياضية، وأخرى تهتم بالانشطة الاجتماعية أو تهتم بانشطة فنية، بحسب ما ذكرت صحيفة "قبس" السعودية.
والمرحلة الثانوية، تمتد من أربع إلى خمس سنوات، وفقا لنوع البرنامج الذي سيلتحق به الطالب، فيكون 4 سنوات للتعليم الفني و5 سنوات للتعليم الأكاديمي، ويعتمد قبول الطلاب في البرنامجين على نتائجهم في المرحلة الابتدائية.
تلي مرحلة الثانوية مرحلة ما قبل الجامعة، وتكون مدة الدراسة بها عامين، ويتم فيها تهيئة الطلاب لمرحلة الانتقال للجامعة.
- نظام التعليم في كوريا الجنوبية.
وفقا لصحيفة الاتحاد الإماراتية، فإن مرحلة التعليم الابتدائي في كوريا: إلزامية، وتبدأ من سن السادسة، يتم تدريس موضوعات أساسية الأخلاق، اللغة الكورية، والإنجليزية، والرياضيات، والعلوم، والدراسات الاجتماعية، والموسيقى، والفنون، بينما تبلغ مدة المرحلة المتوسطة 3 سنوات وهي مجانية وإلزاميه، وتشمل دراسة الرياضيات واللغات والدرسات الاجتماعية والعلوم.
ومرحلة الثانوية مدتها 3 سنوات وليست إلزامية أو مجانية، وتنقسم إلى مدارس أكاديمية ومهنية ولغات خاصة، ويجري القبول في هذه المدارس وفق امتحانات القبول التي تديرها المدرسة، ويتضمن المنهج 10 مواد إلزامية و10 دورات اختيارية.
الموضوعات الإلزامية العشرة هي: اللغة الكورية، والأخلاق، والدراسات الاجتماعية، والرياضيات، والعلوم، والتكنولوجيا والاقتصاد المنزلي، والتربية البدنية، والموسيقى، والفنون الجميلة، والإنجليزية.
- الأنشطة الرياضية
- الإيمان بالله
- الانشطة الاجتماعية
- التربية البدنية
- التربية الفنية
- التربية والتعليم
- الدراسات الاجتماعية
- الدكتور طارق
- الدول المتقدمة
- الدين الإسلامي
- طارق شوقي
- مؤتمر الشباب السادس
- الأنشطة الرياضية
- الإيمان بالله
- الانشطة الاجتماعية
- التربية البدنية
- التربية الفنية
- التربية والتعليم
- الدراسات الاجتماعية
- الدكتور طارق
- الدول المتقدمة
- الدين الإسلامي
- طارق شوقي
- مؤتمر الشباب السادس