وكيل "تعليم البحيرة" يشدد على دور المتابعة في تحقيق الانضباط بالمدارس

قال محمد سعد محمد، وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة، إن الدور الذي تضطلع به لجان المتابعة، في تحقيق الانضباط وتسيير الأعمال والنهوض بالعملية التعليمية على مستوى المحافظة، هام للغاية.

وشدد وكيل التعليم، خلال لقائه اليوم، مع أعضاء مكتب متابعة وكيل الوزارة، علي ضرورة التزام أعضاء المتابعة باللوائح والقوانين ومعرفتهم الجيدة بها، وضرورة تواجد المتابع داخل المؤسسة التعليمية مع بداية اليوم، للوقوف على مدي الانضباط الإداري داخل الإدارات والمدارس المختلفة.

وأوضح أن أحد أهم الأدوار التي يؤديها المتابع أثناء المتابعة، هي المساعدة على حل السلبيات الموجودة داخل المؤسسة، وليس رصد السلبية فقط، مؤكدا على ضرورة تواجد الاستمارات الخاصة بالمتابعة، وتنوعها لتتناسب مع الفترة التي يقوم فيها المتابع بمتابعة المؤسسة، حيث تختلف استمارة متابعة الاستعداد لبدء العام الدراسي عن استمارة متابعة انتظام الدارسة عن استمارة متابعة النشاط الصيفي.

وطالب سعد، أعضاء لجان المتابعة، بمتابعة الانضباط الإداري داخل ديوان المديرية والإدارات التعليمة، وتنفيذ خطة النشاط الصيفي خلال فترة الإجازة والاستعداد لعقد امتحانات الدور الثاني، مع التزام أعضاء المتابعة باللوائح والقوانين ومعرفتهم الجيدة بها، وضرورة تواجد المتابع داخل المؤسسة التعليمية، مع بداية اليوم للوقوف علي مدي الانضباط الإداري داخل الإدارات والمدارس المختلفة.

• إدارات التعليم
• الدور الثاني
• العام الدراسي
• العملية التعليمية
• اللوائح والقوانين
• المؤسسة التعليمية
• تسيير الأعمال
• كيل وزارة التربية والتعليم
• لجان المتابعة
• أدوار
• إدارات التعليم
• الدور الثاني
• العام الدراسي
• العملية التعليمية
• اللوائح والقوانين
• المؤسسة التعليمية
• تسيير الأعمال
• كيل وزارة التربية والتعليم
• لجان المتابعة
• أدوار