محافظ الشرقية: 10 أيام مهلة للإدارات التعليمية لتفعيل مجموعات التقوية
محافظ الشرقية: 10 أيام مهلة للإدارات التعليمية لتفعيل مجموعات التقوية
- استطلاع رأى
- الإدارات التعليمية
- التربية والتعليم
- الدروس الخصوصية
- الدكتور رضا عبد السلام
- العملية التعليمية
- المجتمع المصرى
- المرحلة الابتدائية
- اليوم الدراسى
- أداء
- استطلاع رأى
- الإدارات التعليمية
- التربية والتعليم
- الدروس الخصوصية
- الدكتور رضا عبد السلام
- العملية التعليمية
- المجتمع المصرى
- المرحلة الابتدائية
- اليوم الدراسى
- أداء
- استطلاع رأى
- الإدارات التعليمية
- التربية والتعليم
- الدروس الخصوصية
- الدكتور رضا عبد السلام
- العملية التعليمية
- المجتمع المصرى
- المرحلة الابتدائية
- اليوم الدراسى
- أداء
- استطلاع رأى
- الإدارات التعليمية
- التربية والتعليم
- الدروس الخصوصية
- الدكتور رضا عبد السلام
- العملية التعليمية
- المجتمع المصرى
- المرحلة الابتدائية
- اليوم الدراسى
- أداء
أعطى الدكتور رضا عبدالسلام محافظ الشرقية، لمديري الإدارات التعليمية بمختلف مراكز ومدن المحافظة مهلة لا تزيد عن 10 أيام لتفعيل مجموعات التقوية داخل الفصول، مشيرًا إلى أنه سيقوم بإرسال فريق عمل متخصص من إدارة المتابعة الميدانية بالمحافظة للتأكد من تنفيذ قراره بخصوص تفعيل المجموعات.
وأكد المحافظ، أهمية عودة الطلاب للمدرسة وتحقيق الانضباط للعملية التعليمية ومحاربة ظاهرة الدروس الخصوصية والتي انتشرت داخل المجتمع المصرى لتصبح آفة تهدد أمن وسلامة المجتمع.
جاء ذلك خلال زيارة المحافظ اليوم، لمدرسة الشهيد النقيب محمد وحيد الرسمية للغات بنين التابعة لإدارة غرب الزقازيق التعليمية بالزقازيق، حيث تجول المحافظ داخل فصول المرحلة الابتدائية والثانوية بالمدرسة وأدار حوار مفتوح مع التلاميذ بشأن التصدي لظاهرة الدروس الخصوصية وتفعيل مجموعات التقوية داخل المدرسة بعد انتهاء اليوم الدراسي، مشيرًا إلى أحقية الطالب في اختيار المدرس المناسب له، وحث المحافظ التلاميذ على تسجيل أسمائهم والاشتراك في مجموعات التقوية داخل المدرسة للتغلب على ظاهرة الدروس الخصوصية.
وقال المحافظ، لن أتهاون في تنفيذ قرارات غلق وتشميع مراكز الدروس الخصوصية، وإحالة المدرس الذي يثبت يؤدي دروس خصوصية خارج المدرسة فى منشأة عامة أو خاصة بإحالته للمحاكمة التأديبية تطبيقاً للقانون.
وكلف المحافظ وكيل وزارة التربية والتعليم بإرسال فريق متخصص لمتابعة أداء عمل مدرسي مجموعات التقوية داخل الفصول وتقييم الآداء بعد استطلاع رأى التلاميذ وإعداد تقرير للعرض على المحافظ.
- استطلاع رأى
- الإدارات التعليمية
- التربية والتعليم
- الدروس الخصوصية
- الدكتور رضا عبد السلام
- العملية التعليمية
- المجتمع المصرى
- المرحلة الابتدائية
- اليوم الدراسى
- أداء
- استطلاع رأى
- الإدارات التعليمية
- التربية والتعليم
- الدروس الخصوصية
- الدكتور رضا عبد السلام
- العملية التعليمية
- المجتمع المصرى
- المرحلة الابتدائية
- اليوم الدراسى
- أداء
- استطلاع رأى
- الإدارات التعليمية
- التربية والتعليم
- الدروس الخصوصية
- الدكتور رضا عبد السلام
- العملية التعليمية
- المجتمع المصرى
- المرحلة الابتدائية
- اليوم الدراسى
- أداء
- استطلاع رأى
- الإدارات التعليمية
- التربية والتعليم
- الدروس الخصوصية
- الدكتور رضا عبد السلام
- العملية التعليمية
- المجتمع المصرى
- المرحلة الابتدائية
- اليوم الدراسى
- أداء