بالدرجات.. مواصفات امتحان الدراسات الاجتماعية للمرحلة الابتدائية الترم الثاني

بالدرجات.. مواصفات امتحان الدراسات الاجتماعية للمرحلة الابتدائية الترم الثاني
كشفت وزارة التربية والتعليم، مواصفات أسئلة امتحان الدراسات الاجتماعية للمرحلة الابتدائية الترم الثاني 2025، وذلك للصفوف الدراسية من الصف الرابع الابتدائي وحتى الصف السادس الابتدائي، وذلك وفقاً لما حدده المركز القومي للامتحانات والتقويم التربوي.
وأكدت وزارة التربية والتعليم، أن امتحان الدراسات الاجتماعية للمرحلة الابتدائية، تضم الورقة الامتحانية أربعة أسئلة يجيب عليها الطلاب جميعاً، على أن تكون درجات الورقة الامتحانية من 30 درجة، وتضم الورقة الامتحانية أسئلة موضوعية 30 ومقال قصير 70%.
مواصفات أسئلة الدراسات الاجتماعية للابتدائية
- أن تكون الورقة الامتحانية في حدود المقرر الدراسي المستهدف.
- أن تتوزع الأسئلة على نواتج التعلم للمادة وفق الوزن النسبي لها.
- أن تغطي الأسئلة مستويات الصعوبة المختلفة لتكون قادرة على التمييز بين مستويات التحصيل الدراسي للطلاب.
- أن تتدرج الأسئلة في الورقة الامتحانية من السهل الي الصعب.
- أن تشمل الورقة الامتحانية المستويات المعرفية المختلفة.
- أن تكون الأسئلة محددة وواضحة في صياغتها اللغوية.
- أن تستوفي الورقة الامتحانية البيانات الأساسية: (المرحلة الفصل الدراسي تاريخ الامتحان).
- جودة تنسيق الورقة الامتحانية بما يضمن مقروئيتها، (حجم الخط نوع الخط- المسافات بين السطور الهوامش- العناوين- تعليمات الأسئلة- جودة الطباعة- الخلو من الإخطاء اللغوية والمطبعية).
- أن تكون المواد التعليمية المصاحبة للامتحان (الخرائط - الجداول - الرسوم البيانية) واضحة وسليمه علمياً وفنياً.
- المعلومة الإثرائية لا تدخل في أسئلة الامتحان (الأرقام) - الإحصائيات - التواريخ ليست أهدافاً اختبارية.
- الزمن المخصص للامتحان لصفوف الصف الرابع والخامس والسادس (ساعة ونصف).
- تتكون الورقة الامتحانية من أربعة أسئلة (8+7_8+7) درجة يجيب عليها الطلاب جميعاً .
- أن تضم الورقة الامتحانية أسئلة موضوعية ومقالية حسب القرارات الوزارية.
- تتيح الورقة الامتحانية فرصة للمراجعة.
- يراعي عدم إدراج موضوعات الاطلاع والتعلم الذاتي في أسئلة امتحان الفصل الدراسي الثاني والدور الثاني.