تسارع الثورة التكنولوجية.. الصين تدرج الذكاء الاصطناعي ضمن المناهج الدراسية
تسارع الثورة التكنولوجية.. الصين تدرج الذكاء الاصطناعي ضمن المناهج الدراسية
في خطوة تعكس التسارع الكبير في الثورة التكنولوجية، أعلنت الصين إدراج الذكاء الاصطناعي ضمن المناهج الدراسية للمدارس الابتدائية والثانوية، اعتبارًا من العام المقبل.
تدريس الذكاء الاصطناعي
وعرضت قناة «القاهرة الإخبارية»، تقرير مصورًا بعنوان: «تسارع الثورة التكنولوجية.. الصين تدرج الذكاء الاصطناعي ضمن المناهج الدراسية»، مشيرة إلى أن هذا القرار جزء من استراتيجية طموحة تهدف إلى إعداد جيل قادر على التعامل مع التقنيات الحديثة، سواء عبر تدريس الذكاء الاصطناعي كمادة مستقلة أو دمجه ضمن مقررات العلوم والتكنولوجيا، مما يسهم في تعزيز مهارات الطلاب في التفكير الإبداعي والتحليل المنطقي.
الصين تعزز مكانتها في مجال الذكاء الاصطناعي
وبحسب التقرير، تسعى بكين من خلال هذه الخطوة إلى ترسيخ مكانتها كقوة رائدة في الذكاء الاصطناعي، خاصة بعد النجاح الكبير الذي حققه روبوت المحادثة «ديب سيك»، والذي تفوق على نماذج غربية بارزة بفضل إمكانياته المتطورة وتكلفته التشغيلية المنخفض، ويؤكد هذا الإنجاز العلمي مدى التقدم الذي أحرزته الصين في هذا المجال، والذي أصبح يشكل ركيزة أساسية في الاقتصاد العالمي.
توسيع نطاق المبادرة ليشمل البحث العلمي
ولا تقتصر المبادرة الصينية على التعليم المدرسي فقط، بل تمتد إلى تعزيز التعاون بين الجامعات والمؤسسات البحثية، لتطوير كوادر شابة قادرة على الإبداع والابتكار، ومع هذا التقدم السريع، يتساءل المراقبون: «هل سيصبح الذكاء الاصطناعي جزءًا أساسيًا في المناهج الدراسية عالميًا، أم سيظل مقتصرًا على الدول الرائدة تكنولوجيًا؟».
