طارق شوقي للطلاب وأولياء الأمور: «متسمعوش غير لينا»
طارق شوقي للطلاب وأولياء الأمور: «متسمعوش غير لينا»
قال الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إنه يرد على أولياء الأمور والطلاب ويحترمهم جدا، وما يتعب الطلاب هو الأجواء المحيطة بهم، والتسابق الإعلامي على الأخبار، وفي بعض الأحيان تكون منقوصة، إضافة إلى الأحاديث على «السوشيال ميديا»، معقبا: «أنا عايزهم يبعدوا عن كل ده وهننشر ليهم الأسئلة وإجاباتها مرة واثنتين وثلاث مرات لكي يكونوا جاهزين تماما للامتحانات، ولكن مفيش تغيير في إن الامتحانات بنظام الأسئلة الجديد لكل الطلاب، وإلكترونية على التابلت في المدارس المجهزة للطلاب النظاميين، وهذا لم يكن في القانون الذي تقدمنا به إلى مجلس الشيوخ».
وأضاف «شوقي»، في مداخلة هاتفية مع برنامج «حضرة المواطن»، المذاع على قناة «الحدث اليوم» الفضائية، ويقدمه الإعلامي سيد علي، أن البعض يكتب على السوشيال ميديا دون علم حقيقي، والبعض الآخر لهم مآرب ومصالح أخرى، مناشدا المواطنين «متسمعوش غير لينا، وما يكتب على صفحتي وصفحة الوزارة، وعدا هذا ليس مسؤوليتنا، واللي بيحاول يفتي ويحلل إحنا مقلناش له».
شوقي: ملاحظات من مجلس الشيوخ على قانون التعليم قيمة
وتابع وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن قانون التعليم موجود منذ عام 1981، وبه مواد كثيرة، والوازرة طالبت بتعديل مادة واحدة فقط، وهي تتعلق بـ3 أمور، وهي: «الحساب التراكمي من أجل الاهتمام بالدراسة في الصفين الأول والثاني الثانوي، والسبب في ذلك هو أن الطلبة لا يهتمون إلا بالصف الثالث فقط، ويهملون الصفين الدراسيين الآخرين».
ولفت إلى أن الشيء الثاني هو تعدد النماذج الامتحانية، والشيء الثالث هو تعدد محاولات الامتحان، وهذا من أجل مصلحة الطلاب ليحصلوا على فرصة واثنتين وأكثر، ومجلس الشيوخ كان له ملاحظات قيمة على التعديلات، وتم سحب هذا القانون للنظر في ملاحظات مجلس الشيوخ.
وأوضح أن ما طلبوه من تعديلات في القانون لا علاقة له على الإطلاق بامتحان الثانوية العامة المقبل، لأن طبيعة الأسئلة وشكل ورقة الامتحان وهل هو ورقي أم إلكتروني لا يدخل ضمن التعديلات المطلوبة.
وأشار إلى أنهم يسعون بالتعاون مع مجلسي الشيوخ والنواب لسن قانون مثالي، ولكن بعض الناس يستغلون النقاش بين الوزارة والبرلمان لإشاعة البلبلة بين المواطنين.
