التعلم الهادئ.. «المدارس اليابانية» تخصص نشاطا لتدريب الطلاب على القراءة

كتب: كريم روماني

التعلم الهادئ.. «المدارس اليابانية» تخصص نشاطا لتدريب الطلاب على القراءة

التعلم الهادئ.. «المدارس اليابانية» تخصص نشاطا لتدريب الطلاب على القراءة

خصصت وحدة المدارس المصرية اليابانية، التابعة لوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ‎نشاطا لتحفيز الطلاب على القراءة بعنوان «التعلم الهادئ»، مؤكدة أنه ‎نشاط خاص بطلاب المرحلة الابتدائية.

«المدارس اليابانية»: النشاط ‎يهدف إلى ‎تهيئة الطلاب لليوم الدراسي في جو يتسم بالهدوء

وأضافت «المدارس اليابانية» في منشور لها على صفحتها الرسمية بموقع التواصل الاجتماعي بـ«فيسبوك»، أن النشاط يمارسه الطلاب صباح كل يوم لمدة 10 دقائق، موضحة أنه يختار كل طالب ما يحب أن يفعله بنفسه سواء من قراءة قصص أو تمارين حسابية أو رسم وتلوين أو كتابة.

وتابعت أن النشاط ‎يهدف إلى ‎تهيئة الطلاب لليوم الدراسي في جو يتسم بالهدوء و‎مواظبتهم على عادات القراءة والتعلم الذاتي، بالإضافة إلى ‎تحسين المعارف والمهارات الأساسية، و‎تنمية مهارات إدارة الذات.

وفي سياق منفصل، أعلنت مؤسسة المدارس الدولية في مصر عن فتح باب التقديم لشغل عدد من الوظائف بالتخصصات المختلفة للمعلمين داخل وخارج كادر التربية والتعليم للعام الدراسي 2021-2022 بالمدرسة الرسمية الدولية فرع العاشر من رمضان.وأكدت في منشور لها على صفحتها الرسمية بموقع التواصل الاجتماعي ب«فيسبوك»، أن التقديم للوظائف الجديدة يتم إلكترونيا.

«التعليم» تشارك في أسبوع الصم العربي اعتبارا من الغد

وشاركت اليوم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، في أسبوع الأصم العربي، موضحة أنها قدمت خدمة تعليمية لـ12 ألف طالب وطالبة من ذوي الاحتياجات الخاصة، مؤكدة أنه يوجد 4500 معلم ومعلمة متخصصين في كيفية التعامل مع الطلاب الصم وفهم احتياجاتهم.


مواضيع متعلقة