«س و ج».. كل ما تريد معرفته عن الامتحان التجريبي للثانوية العامة
«س و ج».. كل ما تريد معرفته عن الامتحان التجريبي للثانوية العامة
- الامتحان التجريبي
- الامتحانات التجريبية
- الثانوية العامة
- الطلاب
- المدارس
- طارق شوقي
- وزارة التربية والتعليم
- التابلت
- الامتحان التجريبي
- الامتحانات التجريبية
- الثانوية العامة
- الطلاب
- المدارس
- طارق شوقي
- وزارة التربية والتعليم
- التابلت
ينطلق غدا الأحد الامتحان التجريبي لطلاب الصف الثالث الثانوي للعام الدراسي الحالي 2020-2021، وسط تنفيذ مجموعة من الإجراءات الاحترازية المكثفة لمواجهة انتشار فيروس كورونا المستجد (كوفيد 19)، بالإضافة إلى مجموعة من الاستعدادات التقنية سواء بتحديث شبكات الإنترنت أو باستخدام الأكواد.
وفيما يلي تعرض «الوطن» تفاصيل الامتحان من خلال سؤال وجواب:
*متى يعقد الامتحان التجريبي؟
- يعقد الامتحان التجريبي غدا الأحد الموافق 18 أبريل الجاري، الساعة العاشرة والنصف صباحا، ويستمر حتى الساعة الواحدة بعد الظهر.
*ما الهدف من الامتحان التجريبي الأول؟
- استلام كل من اسم المستخدم وكلمة المرور وكود الاختبار، بالإضافة إلى الإجابة على عدد من الأسئلة التي ليس لها علاقة بالمقرر الدراسي.
*ما الهدف من الامتحان الثاني الذي يعقد يوم 20 من أبريل؟
- دخول الطالب باستخدام التابلت على منصة الامتحانات المركزية على السحابة الإلكترونية، وتأدية الامتحان.
*وماذا عن امتحان اليوم الثالث الذي يعقد يوم 22 أبريل؟
- يستهدف الامتحان الثالث الدخول على منصة الإمتحانات المركزية من خلال شبكة ال 4G، والتأكد من كفاءتها.
*وماذا عن المقرر الدراسي للامتحان؟
- لا يعقد الامتحان في مقرر دراسي، فالغرض منه اختبار الشبكات وليس اختبار الطالب.
*وماذا عن طبيعة الأسئلة؟
- أكد الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن أسئلة الامتحان التجريبي تعتبر أسئلة غير حقيقية ولا تدور حول المقرر الدراسي.
*ما الهدف من حضور الطالب؟
- حضور الطالب الامتحان التجريبي يتيح له فرصة التعامل مع كلمات المرور والأكواد بالإضافة إلى التغلب على حاجز الخوف الذي يواجهه الطالب من الامتحان الإلكتروني، وذلك بمسب ما رواه الدكتور حسن شحاتة، أستاذ المناهج وطرق التدريس لـ«الوطن».
*إلى أي مدى تظهر الأهداف المرجوة من عقد الامتحان التجريبي؟
- تظهر الأهداف المرجوة من عقد الامتحان التجريبي في تواجد الطلاب في المدرسة وتأدية الامتحان وإخطار المتخصصين بأية مشكلة تواجه الطلاب أثناء تأدية الامتحان، والرصد الدقيق لها، بحسب ما أكده الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم.
