رغم الكتاب المفتوح.. انتشار "الغش" في امتحانات الثانوية على فيس بوك

رغم الكتاب المفتوح.. انتشار "الغش" في امتحانات الثانوية على فيس بوك
- ثانوية عامة
- غش جماعي
- وزارة التربية والتعليم
- الفيس بوك
- ثانوية عامة
- غش جماعي
- وزارة التربية والتعليم
- الفيس بوك
رغم أنّ نظام التعليم الجديد في الصفين الأول والثاني الثانوي إلكترونيًا وبطريقة الكتاب المفتوح، انتشر خلال اليومين الماضيين العديد من جروبات وصفحات الغش الجماعي، سواء على فيس بوك، أو عبر تطبيقات الموبايل "واتس آب" و"تليجرام"، وتنشر الإجابات عليها بين الطلاب ووجود بعض المدرسين لمساعدتهم، ويجري تقسيم الجروبات وفقًا للسنة الدراسية وموعد الامتحان.
"من 9 إلى 12 أولى"، "جروب غش 1 ثانوي 2020 الإسكندرية".. بعض أسماء الصفحات والمجموعات، التي يتم الإعلان عنها من خلال منشورات على فيس بوك، وعلى من يريد الانضمام إليها يترك رقمه هاتفه للدخول إلى الجروب، والتي أبدى خبراء التعليم استياءهم الشديد منها، ووصفوها بأنّها بلا قيمة أو استفادة، وأنّ تغيير ثقافة الطلاب سيتم تدريجيًا.
شحاتة: طالب غير سوي والغش بالنسبة له بمثابة التعود
الدكتور حسن شحاتة، أستاذ التربية بجامعة عين شمس والخبير التربوي، قال إنّ النظام الحالي في التعليم ناجح، ولا عودة للنظام القديم في أي حال من الأحوال، وأنّ ترتيب أسئلة تأتي للطلاب في 4 أشكال، وأنّ ذلك النظام ينقل الطلاب من ثقافة الغش إلى الثقافة الموضوعية والقائمة على العلم والفكر، لصناعة جيل جديد لمجتمع جديد، ويؤهلهم فيما بعد في مجال سوق العمل.
وعن إصرار بعض الطلاب على الغش، رغم الامتحان من المنزل وبكتاب مفتوح، قال شحاتة: "هما مُصرين على البحث عن الغش لأنها بالنسبة لهم موضوع تعود، وده طالب غير سوي، أهله كمان سمحوا له بتعلم الغش والتزوير، لأن ده كان شكل المجتمع ما قبل الثورة التعليمية"، مشيرًا إلى أنّ الغش في ذلك النظام من أجل النجاح فقط هو مضيعة للوقت والجهد، وعبث فيما لا يُفيد، خاصة أنّ رهبة الامتحانات انتهت مع النظام الجديد.
ويؤكد الخبير التربوي، أنّ دور الأسرة داخل البيت هو تقدير الجهود التي تبذلها الدولة في سبيل تطوير التعليم: "يفهموا الولاد إنّ ده فكر وطريقة جديدة في التعليم، والغش ليس له مكان"، مؤكدًا أنّ الدولة تصرف مبالغ مالية كبيرة على نظام التعليم الجديد، وأنّ تغيير ثقافة الطلاب والأسر سيتم بشكل تدريجي.
نورالدين: تغيير ثقافة الغش مسؤولية المدرسة والأسرة داخل المنزل
واتفق معه طارق نورالدين، معاون وزير التربية والتعليم الأسبق، قائلا: "بعض الفئات في المجتمع المصري بتشوف إن الغش شطارة، ودي ثقافة مجتمع ومحتاجين سنين عشان نغير ثقافة الطالب في الغش".
وأوضح أنّه من أجل تغيير تلك الثقافة، فالمسؤولية تقع على المدرسة، وهي متوقفة حاليًا بسبب فيروس كورونا، وعلى الأسرة داخل المنزل تجاه أبنائهم: "لازم يقعدوا مع أبنائهم ويفهموا أولادهم ويكونوا قدوة ليهم"، وأشار إلى أهمية التوعية في وسائل الإعلام المختلفة من خلال مسلسلات والبرامج المخلتفة الموجهة لما هم تحت سن 18 عامًا.
وأكد نور الدين، أنّ من يبحثون عن الغش فئة من الطلاب لديها مفهوم النجاح والدرجات له الأولوية، دون النظر إلى طريقة الوصول إليه، وأنّ الاستسهال في الحصول على الإجابة رغم أنّ الامتحان بنظام الكتاب المفتوح، يفقد السبب الرئيسي فيما وضع من أجل الامتحان في النظام الجديد وهو التفكير والاستنباط والبحث.