"صباح الورد" يستضيف طالبين حصدا المركز الثاني في مسابقة "هواوي"

11:55 ص | السبت 31 أغسطس 2019

حل الطالب مصطفى عزوز من كلية هندسة الاتصالات والإلكترونيات جامعة MSA، والطالب طارق محمد عبد الله من كلية هندسة الإلكترونيات جامعة منوف، ضيفين على برنامج "صباح الورد"، عبر شاشة "ten".

الطالبان كانا جزءً من فريق، ضم ثلاثة طلاب، استطاع حصد فريق من طلاب كليات الهندسة من الجامعات المصرية، في يونيو الماضي، تحت إشراف سماح عيسى عبده، المركز الثاني في المسابقة العالمية Huawei ICT competition والتي أقيمت بالصين في الفترة من 26 حتى 27 مايو، وشارك فيها 49 فريقا وصلوا للمرحلة النهائية من بين 100 ألف طالب من 1600 جامعة من 61 دولة.

وتحدث طارق، عن مرحلة التصفيات، حيث أعلنت شركة هواوي عن المسابقة في الجامعات المصرية، بالتنسيق مع وزارة التعليم العالي، حيث كان الشرط الوحيد أن يكون طالبًا جامعيًا.

وأضاف: "سجلنا على الموقع ودخلنا اختبار كانت مدته 90 دقيقة، بعدها بـ10 أيام جرى إعلان نتيجة لامتحان الذي شارك فيه 8600 طالب، حيث جرى الإعلان عن أعلى 300 درجة للطلاب المشاركين، والمسابقة لم تكن مقتصرة على كليات الهندسة فقط".

وتابع: "بعد انتهاء المسابقة حصلنا على تدريب لمدة أسبوع في الصين، وكان ذلك شيئًا رائعًا واستفدنا منه كثيرًا لأنها دولة صانعة للتكنولوجيا".

وقال مصطفى، إن حب المنافسة دفعه إلى المشاركة في المسابقة: "المسابقة تعتمد على المذاكرة اعتمادًا على النفس، والتنافس لم يكن بتقديم مشروع لكن عن المعلومات وتنفيذ عدد كبير من المهام في حوالي 8 ساعات".

في سياق متصل، أشار مصطفى، إلى عدم وجود أي اختلافات فردية بين الطالب المصري ونظيره الصيني، واستدرك: "لكن في نظام عند الصينيين والناس متعودين عليه".

وضم الفريق المصري الذي شارك في المرحلة النهائية للمسابقة الطالب مصطفى عزوز من كلية هندسة الاتصالات والإلكترونيات جامعة MSA، والطالب عبدالرحمن جمال مهدي من كلية هندسة الاتصالات والإلكترونيات جامعة MSA ، والطالب طارق محمد عبد الله من كلية هندسة الإلكترونيات جامعة منوف، ويجرى تدريبهم حاليا في مركز التدريب العالمي بالصين.

وتعد هذه المسابقة هي الأولى من نوعها في مجال تكنولوجيا المعلومات والتي تنظمها هواوي ICT Academy تحت رعاية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، وتهدف إلى الحصول على أفضل المواهب في مجال تكنولوجيا المعلومات، من خلال الـNetwork Track والـCloud Track وإبرازها، وإصقالهم بالمواهب والاهتمام بها.