بعد موسم امتحانات ناجح.. أبرز مزاعم تسريبات الثانوية العامة
بعد موسم امتحانات ناجح.. أبرز مزاعم تسريبات الثانوية العامة
- أولياء الأمور
- الإجراءات القانونية
- التربية والتعليم
- التعليم الفني
- التفاضل والتكامل
- التواصل الاجتماعي
- الثانوية العامة
- تسريب الامتحانات
- موسم الامتحانات
- أولياء الأمور
- الإجراءات القانونية
- التربية والتعليم
- التعليم الفني
- التفاضل والتكامل
- التواصل الاجتماعي
- الثانوية العامة
- تسريب الامتحانات
- موسم الامتحانات
"نجحت وزارة التربية والتعليم في القضاء على أي محاولات تستهدف الإخلال بنظام الامتحان والتي من بينها مكافحة الغش الإلكتروني وقد أثبتت تلك المنظومة نجاحها في منع التسريب نهائيًا طوال فترة انعقاد الامتحان للعام الثالث على التوالي" تصريح الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم ورئيس عام امتحان الثانوية العامة، في المؤتمر الصحفي المنعقد اليوم للحديث عن تفاصيل امتحان الدور الأول من شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة للعام الدراسي الحالي 2018- 2019.
وخلال أيام الامتحانات شهدت صفحات الغش على مواقع التواصل الاجتماعي، العديد من المحاولات لتسريب الامتحانات والإخلال بالعملية الامتحانية، كما أشير في المؤتمر رصد نحو 976 مخالفة تنوعت بين محاولات "نشر أجزاء من الامتحان على مواقع التواصل الاجتماعي، وغش إلكتروني، وغش من أوراق ومذكرات، وتمزيق أوراق كراسة الامتحان، والهروب، وأداء الامتحان بدلاً من طالب آخر".
أما أبرز المزاعم بالتسريب، والتي تم السيطرة عليها ترصدها "الوطن" في التقرير التالي:
كانت إحدى صفحات الغش عبر مواقع التواصل الاجتماعي، نشرت نموذجا زعمت أنه امتحان مادة الجغرافيا في أثناء تأدية طلاب الشعبة الأدبية بالثانوية العامة له، وفورا تحركت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، متمثلة في فريق مكافحة الغش الإلكتروني، لتتبع المتورط في التسريب من أجل اتخاذ كل الإجراءات القانونية ضده.
قبل بدء لجان علم النفس بنحو 10 دقائق نشرت إحدى صفحات الغش عبر مواقع التواصل الاجتماعي، نموذجا زعمت أنه لامتحان مادة علم النفس ما دفع الوزارة لتتبع الأمر فورا.
نشرت إحدى صفحات الغش عبر مواقع التواصل الاجتماعي، نموذج أسئلة، زعمت أنه خاص بامتحان مادة الكيمياء، وطالبت بسرعة التفاعل وإجابة الأسئلة وتوصيلها لأبنائهم الطلاب، وجرى تتبع الصفحة للتأكّد من صحة النموذج المنشور ومدى مطابقته للامتحان الأصلي؛ واتخذت الإجراءات اللازمة.
دعت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أولياء الأمور بعدم الانسياق وراء مجموعة من صفحات الغش على مواقع التواصل الاجتماعي، تزعم تسريب نموذج امتحان مادة الجيولوجيا والعلوم البيئية، محذرة من أن الهدف الرئيسي من عمليات النشر ابتزازهم ماليًا وتحقيق مكاسب مادية خاصة.
ادعت إحدى صفحات الغش على فيس بوك، تسريب نموذج امتحان التفاضل والتكامل، ما استدعى تدخل الوزارة للتعامل الفوري مع الأمر.
نشرت إحدى صفحات الغش على "فيس بوك"، نموذج أسئلة زعمت أنه خاص بامتحان مادة اللغة الألمانية وقت تأدية الطلاب للامتحان وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، تحديد هوية الطالب صاحب التسريب وضبطه، واتخاذ الإجراءات القانونية ضده، نظرا إلى وجود الكود الخاص به على ورقة الامتحان المسربة.
نشرت إحدى صفحات الغش عبر مواقع التواصل الاجتماعي، نموذج أسئلة، زعمت أنه خاص بامتحان مادة الفيزياء، وطالبت بسرعة التفاعل وإجابة الأسئلة وتوصيلها لأبنائهم الطلاب، وجرى تتبع الصفحة للتأكّد من صحة النموذج المنشور ومدى مطابقته للامتحان الأصلي؛ واتخذت الإجراءات اللازمة.
تسريب امتحان الجبر والهندسة الفراغية
نشرت إحدى صفحات الغش عبر مواقع التواصل الاجتماعي، نموذج أسئلة، زعمت أنه خاص بامتحان مادة الجبر والهندسة الفراغية، وطالبت بسرعة التفاعل وإجابة الأسئلة وتوصيلها لأبنائهم الطلاب، وجرى تتبع الصفحة للتأكّد من صحة النموذج المنشور ومدى مطابقته للامتحان الأصلي؛ واتخذت الإجراءات اللازمة.
وشارك في امتحانات هذا العام شارك بها 669 ألفاً و749 طالبا/طالبة، وبلغ عدد الطلاب المتقدمين لأداء الامتحان (حالات خاصة) بينها 1208 طلاب/ طالبات دمج، و192 طالبا/طالبة مكفوفين، و373 طالبا بمدارس STEM.
