"عبد الغفار" يستعرض الاستراتيجية الوطنية المصرية فى الذكاء الاصطناعي

"عبد الغفار" يستعرض الاستراتيجية الوطنية المصرية فى الذكاء الاصطناعي
- الأمن الإلكترونى
- الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات
- البحث العلمى
- وزير التعليم العالي والبحث العلمي
- التعليم العالي
- خالد عبد الغفار
- الاستراتيجية الوطنية المصرية
- الذكاء الاصطناعي
- الدفع الإلكتروني
- الأمن الإلكترونى
- الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات
- البحث العلمى
- وزير التعليم العالي والبحث العلمي
- التعليم العالي
- خالد عبد الغفار
- الاستراتيجية الوطنية المصرية
- الذكاء الاصطناعي
- الدفع الإلكتروني
استعرض الدكتور خالد عبد الغفار وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الاستراتيجية الوطنية المصرية للذكاء الاصطناعي، صباح اليوم، مشيرا إلى أن الذكاء الاصطناعي سيكون له تأثير عالمي على المجتمعات، وتأثير أقوى على الاقتصاد من أي اختراع سابق، لذلك تسعى مصر لتكون منتجًا رئيسيًا وفعالاً في هذا المجال.
جاء ذلك على هامش مشاركته فى فعاليات المؤتمر الدولي الذي تنظمه وزارة التعليم بجمهورية الصين الشعبية، بعنوان (الذكاء الاصطناعى والتعليم) بالتعاون مع منظمة اليونسكو وحكومة بلدية بكين.
وأضاف الوزير، أنه من المتوقع أن يساهم الذكاء الاصطناعى فيما يقرب من 7.7٪ من الناتج المحلي الإجمالي فى مصر بحلول عام 2030، وكذلك أن يصل متوسط النمو السنوى من الذكاء الاصطناعى حسب المنطقة بين 2018-2030 إلى 25.5%.
وأوضح أن مصر تطور استراتيجيتها الوطنية حول الذكاء الاصطناعي بهدف توجيه البحث والتطوير في التقنيات الجديدة والناشئة، وذلك في المجالات ذات الأولوية، وهى: "الرعاية الصحية، الزراعة، التعليم، المدن الذكية، الطاقة، البنية التحتية، النقل" لتركيز جهودها نحو تنفيذ الذكاء الاصطناعي.
وأشار عبد الغفار إلى أن مصر ستركز على ركنين أساسيين في مجال الذكاء الاصطناعي يركز أولهما على (بناء القدرات)، من خلال رفع مهارات العاملين، وإعداد أجيال من الباحثين والخبراء المتخصصين في الذكاء الاصطناعى لوضع مصر ضمن الدول الرائدة في تبني الذكاء الاصطناعى، وتزويد الأجيال القادمة بالمهارات والمعرفة اللازمة للمستقبل والتقنيات المتقدمة، بينما يركز الثانى على (التطبيقات) وتتمثل في: "ريادة الأعمال، والقطاعات ذات الأولوية، ووضع إطار لتطوير التطبيقات".
وواصل الوزير حديثه، خلال استعراض الاستراتيجية، أن هناك جهودا مكثفة لتطوير المواهب لزيادة المهارات، ورفع الكفاءات الرقمية للقوى العاملة بما يساهم فى دفع عجلة الاقتصاد، مشيرا إلى أن هناك 15 كلية للحاسبات والمعلومات بالجامعات المصرية فى العام 2018/ 2019، كما يوجد 1550 من أعضاء هيئات التدريس والهيئة المعاونة متخصصون في علوم وهندسة الحاسب.
وحول الكليات والبرامج الجديدة، أشار "عبد الغفار" إلى أنه من المقرر إنشاء 2 من كليات الذكاء الاصطناعى الجديدة، و8 كليات جديدة لعلوم الحاسب والمعلومات، وكذلك الجامعة المصرية لتكنولوجيا المعلومات، وتضم كليات "الذكاء الاصطناعى، علوم الحاسوب، الشبكات ونظم المعلومات، هندسة المعلومات".
وفيما يتعلق بالمنح الدراسية، أوضح الوزير أن هناك 115 طالبا يدرسون بالخارج في مجال تكنولوجيا المعلومات والذكاء الاصطناعي، بتكلفة إجمالية 300 مليون جنيه سنويًا، وذلك بمختلف دول العالم مثل "ألمانيا، إنجلترا، اليابان، الولايات المتحدة الأمريكية، فرنسا، إيطاليا، روسيا" وغيرها.
وعن البحث العلمى في مجال الذكاء الاصطناعى، أكد وزير التعليم العالي، أن مصر تحتل المرتبة الـ40 في البحث العلمى بمجال الذكاء الاصطناعى بعدد 2026 بحثا، وكذلك المرتبة الـ24 فى البحث العلمى فى مجال الرياضيات الحاسوبية.
ولفت إلى أن مصر تحتل المركز الـ33 على مستوى العالم خلال الفترة من 2013-2018 على مستوى النشر، والـ39 فى إجمالى الاستشهادات في مجال إنترنت الأشياء، كما تحتل المرتبة الـ35 على مستوى النشر، والـ41 فى إجمالي الاستشهادات في مجال الأمن الإلكتروني خلال نفس الفترة.
وأشار الدكتور عبد الغفار إلى أنه فى إطار تطوير البحث العلمى فى مجال الذكاء الاصطناعى جارى إنشاء مركز أبحاث للذكاء الاصطناعى، وحاضنة جديدة للذكاء الاصطناعى، وإنشاء قاعدة بيانات شاملة للخبراء والعلماء المصريين المتخصصين فى مجال الذكاء الاصطناعى.
وأضاف الوزير أن هناك برنامج لتمويل البحث فى مجال الذكاء الاصطناعى يتضمن توفير منح لبناء القدرات البشرية للباحثين، ومركز للتميز العلمى، وبناء قدرات المختبرات، بالإضافة إلى برنامج آخر لدعم البحوث الأساسية والتطبيقية يشتمل على : منحة للتعاون الدولى، وصندوق لدعم شباب الباحثين، وبرنامج إعادة الدمج، مشيراً إلى تخصيص صندوق العلوم والتنمية التكنولوجية لـ 200 مليون جنيه لبرنامج أبحاث الذكاء الاصطناعى.
وأشار الدكتور خالد عبد الغفار إلى أنه فى إطار تطوير البنية التحتية الرقمية للجامعات هناك مسابقة وطنية لأفضل جامعة فى التحول الرقمى اعتبارا من العام الدراسى 2019/2020 بهدف تشجيع الجامعات على تطوير بنيتها التحتية ومناهجها التعليمية بما يتواكب مع متطلبات العصر الرقمى.
وفى إطار دعم ريادة الأعمال فى مجال الذكاء الاصطناعى، أوضح الوزير أنه جار بناء البنية التحتية اللازمة لاستضافة ودعم الشركات الناشئة فى مجال الذكاء الاصطناعى، وإنشاء نظام متكامل لبدء التشغيل يشمل الأفراد والمؤسسات التي يمكنها تقديم الدعم الفني والمالي، وبرنامج تحفيزي لمستثمري الذكاء الاصطناعى خلال العقود المقبلة، والتركيز على حاضنات الذكاء الاصطناعى.
وأشار الدكتور خالد عبد الغفار إلى أنه سيتم تطوير إطار قانونى حول أخلاقيات الذكاء الاصطناعى واللوائح والاستدامة، مؤكدا ضرورة إعداد سياستنا وبيئتنا التنظيمية لتحقيق التنافسية العالمية فى مجال التحول الرقمى.
واستعرض الوزير جهود وزارتى الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، والتربية والتعليم بمصر فى مجال الذكاء الاصطناعى، مشيراً إلى أنه فى وزارة الاتصالات جار إنشاء إطار لتطوير التطبيقات بحيث يتمكن الخريجون والمهنيون من التعلم العملي، ومواجهة التحديات التى تواجه البلاد، وذلك بالتعاون مع الشركاء الدوليين لتطوير التطبيقات في مجالات "الرعاية الصحية، الزراعة، النقل، آليات تطبيق القانون، إدارة المرور، التصنيع" وغيرها.
كما لَفَتَ إلى إنشاء مركز تطوير التطبيقات بحيث يضم مشروعات ثنائية، ويساهم أيضًا في تدريب أبناء الدول المجاورة والصديقة التي يمكنها القدوم إلى مصر للتعاون معنا وتوسيع نطاقها وخبرتها.
وأضاف الدكتور عبد الغفار أن وزارة الاتصالات تسعى إلى توفير بنية تحتية قوية وآمنة، ودعم عمليات المعلومات، وتعزيز مفاهيم الدمج المالي، وتكامل الحلول الرقمية، والترويج لها، وإتاحتها لمختلف فئات المجتمع من خلال نظام الدفع الإلكتروني، فضلاً عن تهيئة المناخ المناسب لجذب الاستثمارات العالمية في مجال الذكاء الاصطناعى بالتعاون مع وزارة الاستثمار والتعاون الدولي.
ونوه إلى مبادرة رواد تقنية المستقبل (NTL)، والتي تركز على ربط احتياجات الصناعة بالبرامج التدريبية التي تقدمها الوزارة لتوفير البرامج التدريبية التي يتطلبها سوق العمل من التقنيات المتخصصة، بما في ذلك الذكاء الاصطناعي، والأنظمة المدمجة والألعاب الرقمية.
وفيما يتعلق بجهود وزارة التربية والتعليم فى مصر، أكد الوزير أهمية تطوير النظام التعليمى المصري القائم على التكنولوجيا والبحث العلمى، واستخدام بنك المعرفة المصري في العملية التعليمية، وتزويد المدارس بشبكات داخلية، والتابلت، ولوحات تفاعلية، وأنظمة تقييم محوسبة، بالإضافة إلى نماذج منصة التقييم.
- الأمن الإلكترونى
- الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات
- البحث العلمى
- وزير التعليم العالي والبحث العلمي
- التعليم العالي
- خالد عبد الغفار
- الاستراتيجية الوطنية المصرية
- الذكاء الاصطناعي
- الدفع الإلكتروني
- الأمن الإلكترونى
- الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات
- البحث العلمى
- وزير التعليم العالي والبحث العلمي
- التعليم العالي
- خالد عبد الغفار
- الاستراتيجية الوطنية المصرية
- الذكاء الاصطناعي
- الدفع الإلكتروني