جامعة الإسكندرية تعتمد إنشاء كلية الحوسبة وعلوم البيانات

كتب: كيرلس مجدى

جامعة الإسكندرية تعتمد إنشاء كلية الحوسبة وعلوم البيانات

جامعة الإسكندرية تعتمد إنشاء كلية الحوسبة وعلوم البيانات

اعتمد مجلس جامعة الإسكندرية، برئاسة الدكتور عصام الكردي، رئيس الجامعة في جلسته المنعقدة اليوم الثلاثاء، إنشاء كلية الحوسبة وعلوم البيانات بعد تحديد المقررات العلمية المقترح تدريسها، من حيث أسماء المقررات وعدد الساعات المعتمدة والمقررات الاختيارية، التي يمكن أن يستفيد منها الطالب، ورفع التصور للمجلس الأعلى للجامعات للحصول على الموافقات اللازمة لبدء الدراسة في سبتمبر 2019.

ووافق المجلس على إنشاء المركز المهني التدريبي بكلية الطب، لتدريب الأطباء والطلاب المصريين والأفارقة في التخصصات الطبية المختلفة.

ووافق المجلس على اتفاقية التعاون بين جامعة الإسكندرية وجمعية حماة المستقبل للرعاية والتنمية مارس 2019، وإتفاقية التعاون بين جامعـة الإسكندرية وشركة إجادة للإستشارات والتدريب مارس 2019، ومذكرة التفاهم بين جامعة الإسكندرية والهيئة العامة لدار الكتب والوثائق القومية، وبروتوكول التعاون المشترك بين كلية الآداب ومدارس الإسكندرية للغات بفروعها.

وتسلم رئيس الجامعة خلال المجلس 5 شهادات الأيزو 9001/2015 لتطبيق المواصفة الدولية فى الجهاز الإدارى للجامعة ومركز ضمان الجودة من شركة Russian Register الروسية، وكانت الجامعة قد حصلت على شهادة الأيزو 9001/2008 فى مايو 2015 وتم التجديد سنويا حتى تحديث المواصفة الدولية وقامت الجامعة بتطبيقها والحصول على ثلاث شهادات للأيزو 9001/2015 الشهادة الأولى للجامعة والثانية للجهاز الإدارى والثالثة لمركز ضمان الجودة.

وهنأ المجلس طلاب الجامعة، الذين حققوا مراكز متقدمة خلال مشاركتهم فى الأنشطة المختلفة محليا ودوليا، حيث فاز طلاب برنامج جيولوجيا البترول بالمركز الأول على مستوى شمال أفريقيا فى المسابقة الدولية للبترول، وفاز طلاب الجامعة بالمركزين الثانى والثالث فى مسابقة الرواية والمراسل في مهرجان إبداع الشباب العربى 2018، والمركز الأول فى الموسيقى والعزف الفردى والغناء المنفرد فى مهرجان إبداع 7، والمركز الأول في "الرواية" والثالث فى "القصة القصيرة"، خلال مشاركتهم في الملتقي الأدبي الثاني بجامعة جنوب الوادي .

واستعرض المجلس بروتوكول التعاون بين كلية رياض الأطفال، ومنظمة الأمم المتحدة للطفولة "اليونيسيف" بهدف تحسين أداء القوى العاملة فـى المدارس الإبتدائية بجمهورية مصر العربية عن طريق إعداد برامج لتقييم أداء جميع الفئات المستهدفة، وتطوير البرامج التدريبية للعاملين بالتربية والتعليم.

واستعرض المجلس التعديلات التي أضيفت إلى برتوكول التعاون بين كلية التربية والأكاديمية المهنية للمعلمين التابعة لوزارة التربية والتعليم بهدف إتاحة الفرصة لغير خريجي كلية التربية للتأهيل التربوى المعتمد من وزارة التربية والتعليم، وإقامة قنوات اتصال مع الوزارة والمديريات والإدارات والمدارس فيما يخص المعلمين والقيادات الإدارية بالوزارة والبرامج التعليميه المقدمة لهم.


مواضيع متعلقة