"التعليم": انتهاء فترة تظلمات طلاب الثانوية.. و20 ألف تحسنت درجاتهم

صرح الإعلامي أحمد خيري، المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بانتهاء المدة القانونية المقررة لتلقي وقبول تظلمات الطلاب المتضررين من نتائجهم بامتحانات الدور الأول، من شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة للعام الدراسي 2017/2018.

وأعلن الدكتور رضا السيد حجازي، رئيس قطاع التعليم العام ورئيس عام امتحان الثانوية العامة، بأنه تم التوجيه للجان النظام والمراقبة بكافة قطاعاتها على مستوى الجمهورية بإيقاف الأعمال الخاصة باستقبال أو تحديد مواعيد جديدة للاطلاع اعتبارًا من يوم الثلاثاء الماضي، وهو الموعد الذي أعلنته الوزارة لانتهاء مواعيد التظلمات.

وأشار حجازي إلى أن الوزارة كانت حريصة هذا العام على رفع نماذج الأسئلة والإجابة بكل مادة من مواد امتحان الدور الأول على موقع الوزارة وإتاحتها للطلاب للاطلاع عليها قبل بدء مواعيد التظلم.

 كما استعرض حجازي نتائج فحص كراسات الطلاب المتضررين من نتائجهم بامتحانات الدور الأول، حيث جاءت نتائج التظلمات على النحو التالي:

أولاً: بالنسبة للطلاب:

- بلغ إجمالي عدد الطلاب المتقدمين بتظلم من نتائجهم في امتحانات الدور الأول للعام الحالي 116 ألف و651 طالب، من إجمالي عدد الطلاب الذين تقدموا لأداء امتحان الدور الأول هذا العام وهم 656 ألف و343 طالبًا، بنسبة 17.7%.

-  بلغ إجمالي عدد الطلاب الذين تم تعديل درجاتهم بالزيادة في ضوء التظلمات المقدمة منهم 20 ألف و736 طالب، بنسبة 3.1% من إجمالي أعداد الطلاب الذين أدوا امتحانات الدور الأول.

 ثانيًا: بالنسبة لكراسات الامتحان:

-   بلغ إجمالي عدد كراسات الامتحان المتظلم من نتائجها في الدور الأول 358 ألف و283 كراسة امتحان، من إجمالي عدد كراسات الامتحان في جميع المواد التي أدى الطلاب الامتحان فيها وهي 7 ملايين و584 ألف و228 كراسة امتحان بنسبة 4.7%.

- بلغ عدد كراسات الامتحان التي استحقت الزيادة في مختلف المواد الدراسية 19 ألف و212 كراسة بنسبة 5.3% من إجمالي عدد كراسات الامتحان المتظلم من نتائجها، وبنسبة 0,2% من إجمالي عدد كراسات الامتحان بالدور الأول.

وجاءت مادة الكيمياء في صدارة المواد المتظلم من نتائجها حيث بلغ عدد الطلاب المتظلمين فيها 47 ألف و141 طالبًا، بينما جاءت مادة (الجغرافيا) كأقل مادة في المواد المتظلم من نتيجتها حيث بلغ عدد الطلاب المتظلمين فيها 2602 طالب

وأشار حجازي إلى أن الإحصاءات الخاصة بأعمال التظلمات تعكس مدى جودة  أعمال التقدير، وحرص الوزارة على أن يحصل كل طالب طالبة على حقه كاملاً تحقيقًا لمبدأ تكافؤ الفرص.

واستكمل حجازي إعلان إحصاءات زيادة الدرجات والتي جاءت نتيجة وجود بعض الجزئيات التي لم يتم تقديرها، أو خطأ في جمع الجزئيات، أو خطأ في رصد الدرجة على غلاف كراسة الامتحان، جاءت على النحو التالي:

- إجمالي عدد الحالات التي تم زيادة درجاتها إلى أقل من درجة كاملة(7840).

- إجمالي عدد الحالات التي تم زيادة درجاتها إلى درجة (8838).

- إجمالي عدد الحالات التي تم زيادة درجاتها إلى درجة ونصف الدرجة(1093).

- إجمالي عدد الحالات التي تم زيادة درجاتها إلى درجتين (1131).

- إجمالي عدد الحالات التي تم زيادة درجاتها إلى درجتين ونصف الدرجة (131).

- إجمالي عدد الحالات التي تم زيادة درجاتها إلى ثلاث درجات (127).

- إجمالي عدد الحالات التي تم زيادة درجاتها إلى ثلاث درجات ونصف الدرجة (15).

- إجمالي عدد الحالات التي تم زيادة درجاتها إلى أربع درجات (21).

- إجمالي عدد الحالات التي تم زيادة درجاتها إلى أربع درجات ونصف (3).

- إجمالي عدد الحالات التي تم زيادة درجاتها إلى خمس درجات فأكثر (13).

• التربية والتعليم
• التعليم العام
• التعليم الفني
• المواد الدراسية
• امتحان الثانوية العامة
• امتحانات الدور الأول
• أحمد خيري المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم
• وزارة التربية والتعليم
• طارق شوقي وزير التربية والتعليم
• وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني
• رضا السيد حجازي رئيس قطاع الامتحانات
• رضا السيد حجازي رئيس قطاع التعليم العام ورئيس عام
• التربية والتعليم
• التعليم العام
• التعليم الفني
• المواد الدراسية
• امتحان الثانوية العامة
• امتحانات الدور الأول
• أحمد خيري المتحدث باسم وزارة التربية والتعليم
• وزارة التربية والتعليم
• طارق شوقي وزير التربية والتعليم
• وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني
• رضا السيد حجازي رئيس قطاع الامتحانات
• رضا السيد حجازي رئيس قطاع التعليم العام ورئيس عام