أولياء أمور وخبراء يرفضون إنجليزى أولى ابتدائى: دون المستوى

11:07 م | الأحد 12 أغسطس 2018

جدل كبير أثاره منهج اللغة الإنجليزية بالنظام التعليمى الجديد المطبّق على الصف الأول الابتدائى بالعام الدراسى الجديد، وقالت ناشطات فى «اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم»، منهن عبير أحمد، مؤسس الاتحاد: إن أغلب أولياء أمور مدارس اللغات، رسمية وخاصة، يرون أن المنهج لا يؤسس الطالب فى اللغة جيداً، بينما رأى آخرون أنه جيد ويناسب عمر الطالب ويخلو من الحشو.

«عبير» أوضحت، فى بيان وزعته، أن أولياء الأمور انتقدوا المنهج المتداول فى صفحات التواصل الاجتماعى ووسائل الإعلام، موضحين أنه جرت دراسته فى مرحلة رياض الأطفال بالمدارس التجريبية والخاصة، وبالتالى فهو أقل من مستوى طالب الصف الأول الابتدائى.

وقال أولياء أمور، على صفحة «اتحاد أمهات مصر» على «فيس بوك»: «ده تهريج، مش تبسيط، هو مفيش وسط، إما صعب جداً وإما دون المستوى»، مطالبين بإعادة المستوى الرفيع، لرفع مستوى الطلاب فى اللغة.

{long_qoute_1}

الدكتور كمال مغيث، الخبير التربوى، علق على الأمر، قائلاً: إن جميع المناهج فى النظام الجديد للصف الأول الابتدائى غير مناسبة للطلاب، ولا تصلح لتأسيسهم فى بداية المراحل التعليمية.

وأضاف أن النظام الجديد سيُكتب له الفشل، وسيُخرِّج جيلاً جديداً لا يستطيع القراءة والكتابة. وأضاف: «أؤيد أولياء الأمور فى حملات التواصل الاجتماعى لمصلحة أبنائهم والمجتمع ككل، وعلى المسئولين فى الوزارة الربط بين المراحل التعليمية، حتى لا يتكرر المنهج فى أى صف دراسى».