النظام التعليمي في المغرب في وضع "خطر"
النظام التعليمي في المغرب في وضع "خطر"
أعلن المجلس الأعلى للتربية والتكوين والبحث العلمي في المغرب، أن النظام التعليمي وخصوصا على مستوى المدرسة الثانوية يعاني "وضعا خطيرا".
ولدى الطلاب المغاربة الثانويين مستويات متدنية جدا في الرياضيات واللغات، مع مكتسبات "ضعيفة"، وفقا للتقرير الذي كشف الاربعاء في الرباط.
ويؤكد التقرير أن 84% من طلاب القسم العلمي لا ينالون المعدل في الرياضيات، فيما يعاني طلاب القسم الادبي "تراجعا كبيرا في كتابة اللغة العربية"، كما ان مستواهم "منخفض جدا" في الفرنسية، اللغة الثانية في البلاد.
وشملت الدراسة عينة من نحو 35الف طالب وبمشاركة 46 الفا من المدرسين و 543 من مدراء المدارس الثانوية.
وتطرقت إلى السنوات التسع الأولى من التعليم المدرسي من خلال تقييم مكتسبات القسم الثانوي للطلاب في ست مواد.
