طلائع الأمل الثانوية من فلسطين تتوج بجائزة "تحدي القراءة العربي"

04:38 م | الثلاثاء 25 أكتوبر 2016

أعلنت اللجنة العليا المنظمة لتحدي القراءة العربي في دبي، تتويج مدرسة طلائع الأمل الثانوية من مدينة نابلس بدولة فلسطين ضمن الدورة الأولى من تحدي القراءة العربي، الذي ينعقد تحت رعاية محمد بن راشد آل مكتوم، نائب رئيس الدولة، رئيس مجلس الوزراء، حاكم دبي، ويمثل أكبر مشروع إقليمي عربي لتشجيع القراءة لدى الطلاب في العالم العربي وصولا لإبراز جيل جديد متفوق في مجال الاطلاع والقراءة وشغف المعرفة.

وبينت اللجنة العليا لتحدي القراءة بأن مدرسة طلائع الأمل الثانوية من دولة فلسطين تفوقت على مدرستين وصلتا إلى النهائيات، وحصدت بذلك اللقب ومبلغ مليون دولار أميركي كجائزة تشجيعية والموزعة بقيمة 200 ألف دولار على مدير المدرسة والمشرفين، في حين يذهب باقي المبلغ بقيمة 800 ألف دولار لصالح دعم المدرسة ومكتبتها وأنشطتها وبرامجها التعليمية والداعمة للقراءة.

وتضم مدرسة طلائع الأمل صفوفاً من المرحلة الابتدائية إلى الصف الحادي عشر ويبلغ مجمل عدد طلابها 3100 طالب شارك منهم 830 طالب في التحدي.

وحققت المدرسة الفلسطينية الفائزة جميع المعايير المعتمدة في الدليل التفسيري لفئة المدرسة ضمن تحدي القراءة العربي حيث كان أداؤها متميزاً على نحو استثنائي من خلال جودة التخطيط والتنظيم لعمليات التحفيز والتدريب للمشرفين على تحدي القراءة العربي في المدرسة، وتسخير جميع الإمكانات المادية والبشرية للمشروع.

وكانت المرحلة الأولى من التصفيات، شهدت مشاركة ما يقارب 30 ألف مدرسة حكومية وخاصة من 15 دولة عربية، وبينت اللجنة العليا بأن دولة الإمارات شاكرت من خلال 828 مدرسة مثلت مختلف المراحل الأكاديمية من الصف الأول ولغاية الصف الثاني عشر، وجاءت جمهورية مصر العربية في المرتبة الأولى بعدد المدارس التي شاركت في التحدي بواقع 86331 مدرسة، تلاها المملكة العربية السعودية ب4813 مدرسة، فالجزائر 3910 مدرسة، والأردن 2088 مدرسة، وفلسطين 980 مدرسة، وموريتانيا 888 مدرسة، وتونس 852 مدرسة، والمغرب 630 مدرسة، وعُمان 263 مدرسة، والسودان 220 مدرسة، وقطر 209 مدرسة، ولبنان 165 مدرسة، والكويت 161 مدرسة، والبحرين 147 مدرسة.