"الزراعة" تعلن التوسع في إنشاء المدارس الحقلية بالقرى والمحافظات

"الزراعة" تعلن التوسع في إنشاء المدارس الحقلية بالقرى والمحافظات
- أنفلونزا الطيور
- استصلاح الأراضي
- الإرشاد الزراعي
- البحوث الزراعية
- التغذية السليمة
- التنمية الريفية
- التنمية الزراعية
- الحمى القلاعية
- الدكتور سيد خليفة
- الزراعة الحديثة
- أنفلونزا الطيور
- استصلاح الأراضي
- الإرشاد الزراعي
- البحوث الزراعية
- التغذية السليمة
- التنمية الريفية
- التنمية الزراعية
- الحمى القلاعية
- الدكتور سيد خليفة
- الزراعة الحديثة
- أنفلونزا الطيور
- استصلاح الأراضي
- الإرشاد الزراعي
- البحوث الزراعية
- التغذية السليمة
- التنمية الريفية
- التنمية الزراعية
- الحمى القلاعية
- الدكتور سيد خليفة
- الزراعة الحديثة
- أنفلونزا الطيور
- استصلاح الأراضي
- الإرشاد الزراعي
- البحوث الزراعية
- التغذية السليمة
- التنمية الريفية
- التنمية الزراعية
- الحمى القلاعية
- الدكتور سيد خليفة
- الزراعة الحديثة
أعلن الدكتور عصام فايد، وزير الزراعة واستصلاح الأراضي، التوسع في إنشاء المدارس الحقلية بالقرى المختلفة على مستوى الجمهورية؛ لتدريب المزراعين والفلاحين والمرأة الريفية على أساليب التنمية الزراعية المستدامة، فضلًا عن المساهمة في زيادة إنتاجية وجودة وربحية الزراعة الحديثة، والمحاصيل النباتية والحيوانية والسمكية.
وأكد وزير الزراعة، أن المدارس الحقلية تنتهج الأساليب الزراعية الحديثة والمعاملات الزراعية الجيدة الموصى بها فنيًا من قبل مركز البحوث الزراعية، مثل التقاوي المحسنة، وأساليب الري المطور والحديث، فضلًا عن التسميد المتوازن والمكافحة المتكاملة للآفات، ومعاملات ما بعد الحصاد ومقاومة الأمراض الحيوانية مثل "أنفلونزا الطيور، والحمى القلاعية، وتطوير الرى الحقلي".
وأوضح فايد، أن خطة التوسع في إنشاء هذه المدارس، تستهدف إحداث تنمية ريفية شاملة، حيث يأتي ضمن برامجها محو الأمية والصحة الإنجابية وتنظيم الأسرة والتغذية السليمة وتمكين المرأة الريفية، فضلًا عن إقامة المشروعات الصغيرة للتصنيع الزراعى وتدوير المخلفات الزراعية واستخدامها كأعلاف غير تقليدية أو سماد عضوي.
وأكد وزير الزراعة، أن خطة التوسع بدأت بمحافظات "الفيوم، كفر الشيخ، البحيرة، بني سويف، المنيا، وأسيوط"، حيث تعتبر هذه المحافظات نواة لتعميم المشروع في باقي محافظات الجمهورية، مشيرًا الى أن تلك المدارس ستوفر فرص حقيقية للعاملين في قطاع الزراعة، للرجل والمرأة الريفية على حد سواء.
ومن جانبه، قال الدكتور سيد خليفة، رئيس قطاع الإرشاد الزراعي، إنه تم التوسع أيضًا في أسلوب ومنهج المدارس الحقلية، حيث دمجت ضمن استراتيجية الإرشاد الزراعي والتنمية الريفية الشاملة على المستوى القومي، مشيرًا إلى أن ذلك يزيد من فعالية الإرشاد الزراعي والريفي، ويُرشد تكاليفه، ويُحقق مبدأ المشاركة المجتمعية، وتحسين مستوى المعيشة والتوعية والمعرفة للمجتمعات الريفية، ويضمن شمولية واستدامة التنمية الزراعية والريفية.
وأشار خليفة إلى أن هناك عددًا من المؤسسات المحلية والدولية أشادت بنتائج وفعاليات المدارس الحقلية وقلة تكاليفها، مقارنة بأساليب ومناهج الإرشاد الزراعي والريفي التي كانت تستخدم سابقًا، ومن أبرز تلك المؤسسات منظمة الأغذية والزراعة للأمم المتحدة "الفاو"، وهيئة المعونة الألمانية "GIZ"، والصندوق الدولي للتنمية الزراعية "الإيفاد".
- أنفلونزا الطيور
- استصلاح الأراضي
- الإرشاد الزراعي
- البحوث الزراعية
- التغذية السليمة
- التنمية الريفية
- التنمية الزراعية
- الحمى القلاعية
- الدكتور سيد خليفة
- الزراعة الحديثة
- أنفلونزا الطيور
- استصلاح الأراضي
- الإرشاد الزراعي
- البحوث الزراعية
- التغذية السليمة
- التنمية الريفية
- التنمية الزراعية
- الحمى القلاعية
- الدكتور سيد خليفة
- الزراعة الحديثة
- أنفلونزا الطيور
- استصلاح الأراضي
- الإرشاد الزراعي
- البحوث الزراعية
- التغذية السليمة
- التنمية الريفية
- التنمية الزراعية
- الحمى القلاعية
- الدكتور سيد خليفة
- الزراعة الحديثة
- أنفلونزا الطيور
- استصلاح الأراضي
- الإرشاد الزراعي
- البحوث الزراعية
- التغذية السليمة
- التنمية الريفية
- التنمية الزراعية
- الحمى القلاعية
- الدكتور سيد خليفة
- الزراعة الحديثة