الكنيسة تكشف تفاصيل الاحتفال بمرور 100 عام على إنشاء "مدارس الأحد"

01:01 م | الأحد 12 يونيو 2016

تحتفل الكنيسة القبطية الأرثوذكسية بمرور مائة عام على تأسيس "مدارس الأحد" (1918 ـ 2018) أو ما سميت به فيما بعد "التربية الكنسية" وقد أسند البابا تواضروس الثاني بابا الإسكندرية وبطريرك الكرازة المرقسية إلى الأنبا دانيال أسقف المعادي برئاسة لجنة الاحتفال بمئوية خدمة مدارس الأحد وتعاون الأنبا دانيال لجنة من الكهنة والخدام.

وأعلنت الكنيسة، في بيان لها اليوم، أن اللجنة اختارت بعد موافقة البابا تواضروس الثاني أن يعقد مؤتمراً كبيراً بهذه المناسبة لمدة يومين خلال الفترة من 8 ـ 10 أكتوبر 2018، ختاماً للاحتفالات التي سوف تقام بهذه المناسبة، وقد تم اختيار شعار الاحتفالية والمؤتمر: "مُعَلِّمِينَ كُلَّ إِنْسَانٍ، بِكُلِّ حِكْمَةٍ" (كولوسى 1 : 28).

وقد تحددت المحاور التي يتناولها المؤتمر والتي تقدم خلالها الأوراق البحثية في الموضوعات الآتية:

1ـ تاريخ نشأة مدارس الأحد (التربية الكنسية) في مصر وتطورها. 2ـ مدارس الأحد (التربية الكنسية) والدور التربوي والتعليمي.

3ـ دور البطاركة المعاصرين في مجال خدمة مدارس الأحد (التربية الكنسية) وبخاصة دور البابا شنودة الثالث ودور أسقفية التعليم، ودور البابا تواضروس الثاني.

4ـ دور مدارس الأحد (التربية الكنسية) في مجال دراسة الكتاب المقدس والوعظ.

5ـ دور مدارس الأحد (التربية الكنسية) في المجال الرعوي والروحي.

6ـ دور مدارس الأحد (التربية الكنسية) في المجال العقيدي واللاهوتي.

7ـ دور مدارس الأحد (التربية الكنسية) في المجال الطقسي والخدمة الشماسية.

8ـ دور مدارس الأحد (التربية الكنسية) في المجالات الاجتماعية والتنموية.

9ـ دور مدارس الأحد (التربية الكنسية) في مجال دراسات التاريخ الكنسي.

10ـ دور مدارس الأحد (التربية الكنسية) في النهضة الرهبانية والتكريس.

11ـ مدارس الأحد (التربية الكنسية) والكلية الأكليريكية والمعاهد الدينية.

12ـ دور مدارس الأحد (التربية الكنسية) في مجال الدراسات الآبائية.

13ـ مدارس الأحد (التربية الكنسية) ودورها في مجال التأليف والنشر والترجمة وفي مجال الإعلام والصحافة.

14ـ دور رواد ورائدات خدمة مدارس الأحد (التربية الكنسية) والشخصيات التي قامت بدور بارز في الخدمة.

15ـ دور مدارس الأحد (التربية الكنسية) في مجال تعليم وإحياء اللغة القبطية وتعليم الألحان القبطية.

16ـ التدبير الكنسي (الإداري والمالي) لمدارس الأحد (التربية الكنسية).

17ـ تقييم مناهج وبرامج وأنشطة مدارس الأحد (التربية الكنسية)، وآليات تطويرها.

18ـ مدارس الأحد (التربية الكنسية) وخدمة المراحل العمرية والخدمات النوعية والمتخصصة.

19ـ دور مدارس الأحد (التربية الكنسية) في الأنشطة الكنسية.

20ـ دور مدارس الأحد (التربية الكنسية) في إقامة وتنظيم المؤتمرات الكنسية.

21ـ مدارس الأحد (التربية الكنسية) وخدمة القرية والعشوائيات.

22ـ مدارس الأحد (التربية الكنسية) وإعداد وتدريب الخدام.

23ـ دور مدارس الأحد (التربية الكنسية) في العمل المسكوني.

24ـ دور مدارس الأحد (التربية الكنسية) في الثقافة والمشاركة الوطنية.

25ـ خبرات الكنائس الأرثوذكسية الشرقية القديمة في مجالات خدمة التربية الكنسية.

26ـ مدارس الأحد (التربية الكنسية) في بلاد المهجر.

27ـ دور مدارس الأحد (التربية الكنسية) في خدمة إفريقيا.

28ـ دور مدارس الأحد (التربية الكنسية) في إعداد رجال أعمال لدعم الاقتصاد المصري.

29ـ التحديات والإشكاليات التي تواجه مدارس الأحد (التربية الكنسية) والرؤية المستقبلية.

وأشارت الكنيسة إلى أنه يمكن للكهنة والرهبان وآمناء وأمينات الخدمة والخدام والخادمات التقدم بأوراق بحثية فيما لا يزيد عن عشر صفحات، وستقوم لجنة الإعداد لهذا المؤتمر بمراجعة البحوث وإخطار المشاركين بالموافقة، مع العلم أن التقدم بهذه الأبحاث يجب ألا يتجاوز نهاية شهر يونيو 2017.

وسيكون افتتاح المؤتمر بالقاعة المرقسية بدير الأنبا رويس بالعباسية بتشريف ورئاسة البابا تواضروس الثانى، وستقام جلسات عرض الأبحاث بقاعات معهد الدراسات القبطية ومعهد الرعاية والتربية.