"التعليم": أنشطة صيفية لعلاج التلاميذ الضعاف في القراءة والكتابة

أكد الدكتور محب الرافعي، وزير التربية والتعليم، أنه طالب بتقسيم نتائج القرائية إلى شرائح وإدارات تعليمية، لافتًا إلى أنه سيتم عمل برنامج علاجي للتلاميذ على مستوى الجمهورية، كما سيتم عمل أنشطة صيفية رياضية وفنية وموسيقية لتحفيز التلاميذ على القراءة الصحيحة، وفي العام المثبل سيتم اختبار تلاميذ الصف السادس الابتدائي والأول والثاني والثالث الإعدادي في القراءة للقضاء على هذه المشكلة تمامًا. جاء ذلك خلال لقاء الوزير برئيس لجنة محو الأمية بروتاري، الدكتورة إيمان الغمراوي، وعضو لجنة محو الأمية بروتاري ورئيس مجلس إدارة جمعية الطريق للتنمية، المهندسة هايدي سمير. وأشار الوزير إلى أنه ستعقد اختبار تشخيصي لمدرس اللغة العربية الحاصل تلاميذه على درجات ضعيفة في اختبار القرائية، ووضع البرنامج العلاجي لتحسين مستواه، مطالبًا لجنة محو الأمية بروتاري بالمشاركة في تنفيذ البرنامج العلاجي للقرائية، وتدريب المدرسين والموجهين. وأوضح الوزير، أن الوزارة توسعت في إنشاء المدارس المجتمعية وسيتم توقيع العديد من البروتوكولات مع جهات مختلفة لإنشاء هذه المدارس خاصة في الأماكن الأكثر احتياجًا، كما اقترحت عمل "CD" بدلًا من الكتاب المدرسي، حسب رغبة ولي الأمر، لتعليم التلاميذ في شكل تفاعلي وتشويقي، بالإضافة إلى توفير نصف مليار جنيه من ميزانية الدولة من الممكن الاستفادة منها في عمل بنية تكنولوجية بالمدارس. ومن جانبها، اقترحت الدكتورة إيمان الغمراوي مشاركة الوزارة في برنامج التوعية عن التغذية السليمة للأطفال في المدارس الابتدائية، بمشاركة منظمة الصحة العالمية WHO.