«التعليم»: الامتحان التجريبي له أهداف كثيرة.. و«المنصة» حل اختياري

«التعليم»: الامتحان التجريبي له أهداف كثيرة.. و«المنصة» حل اختياري
- وزير التربية والتعليم
- التربية والتعليم
- امتحانات الثانوية العامة
- الامتحان التجريبى
- المدارس
- طلاب الثانوية العامة
- وزير التربية والتعليم
- التربية والتعليم
- امتحانات الثانوية العامة
- الامتحان التجريبى
- المدارس
- طلاب الثانوية العامة
قال الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، إن الامتحان التجريبي للثانوية العامة، له أهداف كثيرة، من ضمنها إيجاد حلول للأمور التي تتعلق بتهكير التابلت، وتوضيح دور المراقب في الامتحانات.
طارق شوقي: المنصة حل اختياري
ورد «شوقي» في تصريحات له على جروب «طلاب مصر وبناء التعليم»، على سقوط منصة الامتحان التجريبي الثالث اليوم، في مادة الأحياء والرياضيات فرع الاستاتيكا، قائلًا: «نعلم هذا ونتعامل معه، والمنصة تظل حلا اختياريا، ولكن أطمئن الطلاب أن هذا بالضبط هو هدف الامتحان التجريبي، وعدد اللجان 1792 مدرسة منهم فقط 8 مدارس رصدنا بها مشكلات داخلية بالكهرباء أو الخادم الرئيسي».
جدير بالذكر أن طلاب الصف الثالث الثانوي، أدوا اليوم الامتحان التجريبي الثالث وسط تنفيذ كافة الإجراءات الوقائية المشددة لمواجهة فيروس كورونا المستجد، كتعقيم اللجان الامتحانية.
وأشاد الطلاب بمستوى الامتحان مؤكدين أنه لم يشمل أي أسئلة معقدة، موضحين أن الامتحان يعتمد على الفهم وليس الحفظ والتلقين.