وزير البترول: تدريب وصقل خبرات الشباب استثمار للمستقبل

12:05 م | الثلاثاء 25 أغسطس 2020

شارك المهندس طارق الملا وزير البترول والثروة المعدنية، مُحكماً في اختبارات المقابلات الشخصية للمتقدمين للالتحاق بالدفعة الثالثة للبرنامج الرئاسي لتأهيل التنفيذيين للقيادة "EPLP"، بمقر الأكاديمية الوطنية للتدريب وذلك تلبية لدعوة تلقاها من الدكتورة رشا راغب المدير التنفيذى للأكاديمية.

وأعرب عن سعادته بالتواجد في هذه المقابلات الشخصية التي تعد أحد الآليات الهامة لتحقيق التواصل بين المسؤولين والشباب المصري الواعي الذي يتمتع بإمكانات وأفكار تتسم بالحداثة والتطور ويصبو إلى صقل مهاراته متسلحًا بالعلم والإرادة، ومستثمرًا الفرصة التي وفرتها الدولة من خلال البرنامج الرئاسي لتأهيل التنفيذيين للقيادة، الهادف إلى توفير قاعدة كفاءات متميزة لتولى المناصب القيادية.

وأشار الملا، إلى أنَّ إيمان الرئيس عبدالفتاح السيسي بالشباب المصري وقدرته على تحمل التحديات وتوجيهاته بأهمية تعزيز قدراته وتنمية مهاراته وتشجيع المبدعين والمبتكرين يُشكل دعماً قوياً لعملية تصعيد الشباب واختيار بعضهم فى مناصب قيادية قريبة من صناعة القرار كنواب المحافظين ومعاوني الوزراء، وهو ما بدأ تنفيذه فعلياً في تجربة واعية وفريدة لإكساب الشباب ثقة أكبر ومشاركة فاعلة في تحقيق التطوير المنشود والتنمية المستدامة وعلى الشباب استثماره.

وأكد أن قطاع البترول تنبه لأهمية الاستثمار في البشر وإعداد الكوادر المتميزة علمياً وعملياً وتوفير التدريب اللازم للعاملين من خلال برنامج الإدارة الشابة والمتوسطة بمشروع تطوير وتحديث قطاع البترول، والذى يعمل على إعداد قيادات شابة وفق أسس علمية وعملية متقدمة بشكل مستمر والاستفادة منهم.

وأشاد وزير البترول، بالجهود المتميزة التي تبذلها الأكاديمية الوطنية للتدريب في هذا المجال وما تضطلع به من دور متميز في استكشاف مواهب الشباب وصقله بالتدريب الحديث ومساهمتها في إعداد جيل صاحب فكر متطور ومتسلح بالعلم والمعرفة يمتلك المقومات للقيادة وفقاً لرؤية الدولة مصر 2030.

وأوضح أن عملية الفرز ومعايير الاختبار الخاصة بالالتحاق بالبرنامج معايير موضوعية وشفافة يستكشف من خلالها موهبة ومهارة المتقدم للبرنامج، مع وجود تكافؤ في فرص الاجتياز للمتقدمين، والاختبارات شاملة ومتنوعة يمكن من خلالها التقييم السليم لاختيار المتقدمين على خلفية القدرات والإمكانات العلمية والعملية والثقافية التي يتمتع بها الشباب.

وأوضح الملا، أنَّ أهم المحاور التدريبية والمهارات التي يجب أن تتم تنميتها من أجل تأهيل الشباب للقيادة هى أن تشتمل على آليات جديدة لتنمية وعى المتدربين بالمستجدات التى تشهدها الساحة محليًا وإقليميًا ودوليًا، وتأثيرها على الشأن المصري، وأن تشتمل المحاور التدريبية على تطوير الأساليب وتحسين الأداء والعمل على رفع الكفاءة فضلًا عن أهمية تغيير مفهوم التدريب التقليدي وأهدافه وتعميق استخدام وسائل تكنولوجيا المعلومات في العملية التدريبية، وأيضًا تعميق مفهوم التدريب التفاعلي بين المدرب والمتدربين وإيجاد مناقشات مثمرة من خلال حوار بناء ومتصل قائم على تبادل الآراء والأفكار والخبرات، مضيفًا أن من المحاور المهمة أيضًا محور صقل مهارات التفاوض وفن التواصل مع الآخرين وترتيب الأولويات وتحمل ضغوطات العمل والقدرة على التكيف والإبداع.

وأشاد الملا، بدور الأكاديمية كصرح متميز يسهم بفاعلية في إعادة بناء الإنسان المصرى من خلال التدريب الحديث لتنمية وصقل مهارات الشباب كقادة للمستقبل متسلحين بالعلم والمعرفة وتأهيلهم لتولي المناصب القيادية كواحد من أهم وأفضل الاستثمارات للمستقبل للوطن والمواطنين، كما شدد على أن فرصة التدريب فى الأكاديمية التي تعد إحدى منارات الاشعاع هي فرصة مثالية للمتدربين عليهم التمسك بها وتحقيق الاستفادة المثلى من البرامج التدريبية المقدمة من خلال نخبة متميزة من المحاضرين ذي الخبرة والمسؤولية.