"مقبول أو غير مقبول".. "التعليم" تكشف معايير تقييم المشروعات البحثية

كتب: محمد عزالدين

"مقبول أو غير مقبول".. "التعليم" تكشف معايير تقييم المشروعات البحثية

"مقبول أو غير مقبول".. "التعليم" تكشف معايير تقييم المشروعات البحثية

استعرض الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم معايير تقييم المشروعات واعتباره (مقبولا، أو غير مقبولا) وهي كالتالي: "كتابة عنوان جذاب للمشروع، وعرض المشروع بطريقة منظمة وفقًا للنماذج المعدة مسبقًا، واستخدام مفاهيم من المواد الدراسية المختلفة سواء من كتاب المدرسة أو المكتبة الرقمية".

وأضاف وزير التعليم، خلال فيديو عرضه، أنه من ضمن معايير التقييم عدد الكلمات المحدد لكل مشروع بحثي، والإلتزام بجميع محاور المشروع البحثي، ومراعاة القواعد النحوية والإملائية وعلامات الترقيم.

وأكد شوقي، أنه سيتم رفض المشروع إذا تطابق مع مشروع آخر أو إذا ثبت أن شخصًا آخر قام بكتابته وفي هذه الحالة سيضطر الطالب إلى دخول امتحان في بداية العام الدراسي المقبل بديلاً عن هذا المشروع.


مواضيع متعلقة