وكيل "تعليم البحيرة" يطالب بإنهاء استعدادات تطبيق الامتحان الإلكتروني

11:09 ص | الأربعاء 13 مارس 2019

أكد محمد سعد وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة، ضرورة الانتهاء من الاستعدادات الخاصة بتطبيق الامتحان التدريبي الثاني لطلاب الصف الأول الثانوي، المقرر إجراؤه خلال الفترة من 24 مارس الجاري، حتى 4 أبريل المقبل، حيث سيتم الامتحان إلكترونيا باستخدام "التابلت".

وقال إن المنظومة الإلكترونية للامتحانات ستتيح للطلاب مهارات الإبداع والتفكير والتميز وتطوير مهاراتهم التعليمية، كما تعد تطبيقا عمليا لمبادرة بناء وتنمية الشخصية والهوية المصرية.

جاء ذلك خلال اجتماع متابعة الإجراءات الخاصة بتطبيق الامتحان التدريبي الثاني لطلاب الصف الأول الثانوي، بحضور مديري الإدارات التعليمية ومديري العموم بالمديرية.

واستعرض وكيل الوزارة، خلال الاجتماع التعليمات المنظمة لإجراء الامتحانات والتدريب عليها، لضمان حسن سيرها وتحقيق الأهداف المرجوة منها، وهي أن يتم عقد الامتحان بالمواعيد المقررة بالجدول المعلن، على أن يستكمل اليوم الدراسي لطلاب الصف الأول الثانوي، مع مراعاة انتظام الدراسة لباقي الصفوف.

ولفت إلى أن كل مدرسة ستعد كشوفا بأسماء طلاب كل فصل وقرين كل اسم رقمه القومي والرقم المسلسل للتابلت الخاص بالطالب، مع إجراء الامتحان داخل الفصل الخاص بالطالب، ومراعاة ترتيب جلوس الطلاب بطريقة تصاعدية وفقا للرقم المسلسل للتابلت الخاص بكل طالب، وأن يختص مسؤول التطوير التكنولوجي بالمدرسة بالمساعدة في عملية بدء الامتحان باللجان، مع تواجده بصفة دائمة بالمدرسة أثناء الامتحان لحل أي مشكلة تقنية قد تحدث.

وطالب وكيل التعليم، بالتنبيه على جميع الطلاب، بضرورة مراعاة الزمن المخصص للإجابة عن أسئلة كل مادة، حيث سيتم غلق الموقع إلكترونيا بعد انتهاء الزمن المحدد، وممنوع اصطحاب التليفونات المحمولة وكاميرات التصوير داخل لجان الامتحان، ويقتصر إجراء الامتحان التدريبي على طلاب المدارس الحكومية والخاصة فقط، ويسمح للطلاب باصطحاب الكتاب المدرسي الخاص بكل مادة فقط أثناء عقد الامتحان في تلك المادة.

وطالب بأن تعد كل مدرسة تقريرا يوميا شاملا عن سير الامتحانات ورفعه للإدارة التعليمية والمديرية المركزية، معلنا أنه سيجرى توفير شريحة لتشغيل التابلت أثناء الامتحان بالمدارس التي ليس لديها شبكات، على أن يعقد الامتحان فيما درسه الطلاب بداية من الفصل الدارسي الثاني، مع التاكيد على طباعة جدول الامتحان ووضعه في مكان ظاهر بالمدرسة وإعلام الطلاب به.

وشدد على أهمية نجاح المنظومة من خلال العمل بروح الفريق وتعظيم الإيجابيات، مؤكدا على ربط غرف العمليات الفرعية بكل إدارة تعليمية مع غرفة العمليات الرئيسية بالمديرية لمتابعة سير الامتحان واتخاذ اللازم حال حدوث أية مشكلات.