وفد من "شباب تحالف الحضارات" في زيارة لمشيخة الأزهر
![جانب من اللقاء](https://watanimg.elwatannews.com/image_archive/840x473/14134140881536139006.jpg)
جانب من اللقاء
زار وفد دولي من "شباب تحالف الحضارات" مشيخة الأزهر، أمس، وذلك في إطار اتفاقية التعاون الموقعة بين الأزهر وجامعة الدول العربية، لتعزيز قدرة الشباب على مكافحة ظاهرة التطرف، وبناء السلام المستدام.
وتعرف الوفد، الذي يضم 13 من القيادات الشبابية من أوروبا والولايات المتحدة الأمريكية وكندا، على جهود الأزهر في نشر ثقافة السلام وتعزيزها، وتوضيح صورة الإسلام الصحيحة، وتصحيح المفاهيم المنحرفة والمغلوطة، وتقديم العلوم الدينية المستنيرة للطلاب والدارسين من مختلف أنحاء العالم.
وقدم الدكتور كمال بريقع، منسق مركز حوار الأديان بالأزهر، عرضا تناول أبرز الأنشطة والمبادرات التي دشنها الأزهر لمكافحة التطرف وتجديد الخطاب الديني، متناولا نموذج مركز الأزهر للحوار، والجهود التى يبذلها لمد جسور التواصل بين قيادات وأتباع الديانات المختلفة.
وأوضح "بريقع" أن الدكتور أحمد الطيب، شيخ الأزهر، لا يألو جهدًا في دعم الشباب وترسيخ القيم الحقيقية للدين الإسلامي الحنيف بعيدًا عن الأفكار المسمومة التي يتبناها المتشددون، وهي أبعد ما تكون عن الدين ومنهجه القويم، لافتا إلى أن الأزهر هو أكبر مؤسسة دينية تعليمية في العالم الإسلامي، ويدرس في معاهده وكلياته أكثر من 33 ألف طالب، ينتمون لما يربو على المائة دولة.
وتطرق منسق عام مركز الحوار إلى "قوافل السلام"، التي يرسلها الأزهر الشريف بالتعاون مع مجلس حكماء المسلمين، لتجوب الأرض مشرقًا ومغربًا؛ لترسيخ مبدأ الحوار والسلام المجتمعي؛ وبث روح التعايش السلمي المشترك بين شعوب العالم المختلفة، ومنذ عام 2015 جابت تلك القوافل العديد من دول العالم، منها: إنجلترا- فرنسا- ألمانيا- أسبانيا- إيطاليا- باكستان- إندونيسيا- الصين- كازاخستان- نيجيريا- تشاد- كينيا- جنوب إفريقيا- إفريقيا الوسطى- الولايات المتحدة الأمريكية- كولومبيا.
وفي نهاية اللقاء، تم فتح الباب للحوار مع وفد القيادات الشبابية، والإجابة عما يدور بأذهانهم من تساؤلات؛ تناولت قضايا المسلمين فى المجتمعات الغربية، وأسباب ظاهرة العنف والإرهاب، والعوامل التي تقف ورائها، وأساليب التضليل التي تلجأ إليها التنظيمات الإرهابية، مثل داعش وغيرها، وتتخذها مبررًا لاستخدام العنف، ودور الأزهر الشريف في التصدي لهذه الظاهرة.