تعرف على نظام الثانوية العامة الجديد في نقاط
تعرف على نظام الثانوية العامة الجديد في نقاط
- أولياء الأمور
- التربية والتعليم
- التعليم الفني
- التكنولوجيا الحديثة
- الثانوية العامة
- الدكتور طارق
- الرئيس عبدالفتاح السيسي
- العام الدراسي
- أدب
- أسئلة
- أولياء الأمور
- التربية والتعليم
- التعليم الفني
- التكنولوجيا الحديثة
- الثانوية العامة
- الدكتور طارق
- الرئيس عبدالفتاح السيسي
- العام الدراسي
- أدب
- أسئلة
أعلن وزير التربية والتعليم الفني، الدكتور طارق شوقي، مشروع نظام التعليم الثانوي المعدل بنظام التقييم على 3 سنوات، يستخدم فيه الطلاب "التابلت" كوسيلة تعليمية حديثة أكثر تطورًا بما يتيح للطالب توظيف التكنولوجيا في التعلم والبحث.
وأعلن شوقي، أن الرئيس عبدالفتاح السيسي سيعلن تفاصيله في جامعة القاهرة خلال يوليو الجاري، على أن يتم تجريب النظام المعدل في العام الدراسي (2018-2019) بالصف الأول الثانوي.
وبحسب البيان الصحفي، الذي عقده الوزير أمس، يتمثل نظام الثانوية العامة الجديد في النقاط التالية:
- في النظام الجديد يتم إلغاء التقسيم القديم "علمي وأدبي" وسيدرس الطالب في الصف الثاني الشعبتين "علمي وأدبي" وفي الصف الثالث سيدرس الشعبتين دون تقسيم إلى "علمي علوم وعلمي رياضة".
- في نظام الثانوية المعدل يجتاز الطالب عددًا من الامتحانات على مدار الثلاث سنوات، ويحتسب منها أعلى الدرجات بنسب متدرجة، تضمن حضور الطالب ونجاحه في كل الامتحانات، مع احتساب أفضل الدرجات في المجموع الكلي التراكمي النهائي، للتقدم لتنسيق القبول بالجامعات.
- من أجل التخفيف على الطلاب وأولياء الأمور، ستصبح الامتحانات على مستوى المدرسة وليس على مستوى الجمهورية مع وجود قواعد صارمة للغياب.
- أوضح شوقي أن استخدام "التابلت" في المرحلة الثانوية، سيتيح للطالب التعلم والبحث عن طريق التكنولوجيا الحديثة، وسيرسل الامتحان إلى الطلاب عن طريق بنك الأسئلة المركزي، ويوضع ويصحح دون تدخل عنصر بشري به.
- حسبما أكد الوزير في البيان الصحفي، يجرى تصنيع مليون "تابلت" لطلاب ومعلمي الصف الأول الثانوي للعام الدراسي 2018- 2019، وهناك نحو 2530 مدرسة ثانوية على مستوى الجمهورية، ستزود بخادم "سيرفر" يحتوي المواد التعليمية، وشبكة إنترنت داخلية فائقة السرعة، يستفيد منها الطالب مجانًا.
- الصف الأول الثانوي في العام الدراسي الجديد سيكون سنة تجريبية لهذا النظام المعدل، ويجرى تدريب المعلمين على كيفية الاستخدام الصحيح لهذه المنظومة ليصبح دور المعلم هو الميسر والمرشد للطلاب، على أن يكون الطالب هو محور العملية التعليمية.
- مراعاة المعايير العالمية في وضع الدرجات وتنظيم ساعة دراسة المواد، لتتماشى مع النظام العالمي في التعليم، حسبما أوضح البيان.
