رئيس جامعة سوهاج يلتقي معاوني أعضاء هيئة التدريس بكلية الطب
رئيس جامعة سوهاج يلتقي معاوني أعضاء هيئة التدريس بكلية الطب
- الدراسات العليا
- العلوم الطبية
- العملية التعليمية
- جامعة سوهاج
- رئيس جامعة سوهاج
- معاوني أعضاء هيئة التدريس
- كلية الطب
- أعضاء هيئة التدريس
- المستشفى الجامعي
- الدراسات العليا
- العلوم الطبية
- العملية التعليمية
- جامعة سوهاج
- رئيس جامعة سوهاج
- معاوني أعضاء هيئة التدريس
- كلية الطب
- أعضاء هيئة التدريس
- المستشفى الجامعي
عقد الدكتور أحمد عزيز عبد المنعم، رئيس جامعة سوهاج، لقاء مفتوحا مع ممثلي معاوني أعضاء هيئة التدريس المعيدين والمدرسين المساعدين من كافة الأقسام العلمية "العلوم الطبية الأساسية، والعلوم الإكلينيكية" بكلية الطب والمستشفى الجامعي، وذلك بحضور الدكتور مصطفي عبد الخالق عميد الكلية، والدكتور حسان النعماني وكيل الكلية لقطاع شؤون الدراسات العليا والبحوث.
وأكد رئيس الجامعة في بداية الاجتماع، أهمية دور معاوني أعضاء هيئة التدريس، بكل من العملية التعليمية والبحثية، وخدمة المجتمع، من خلال تأديه دورهم في علاج المرضى بالمستشفيات الجامعية، مشددا على ضرورة الالتزام بالتواجد المستمر داخل كافة أقسام المستشفى وخاصة "الطوارئ والاستقبال والعنايات المركزة والعيادات الخارجية".
وأشار رئيس الجامعة إلى الدعم الكامل من إدارة الجامعة، لكل من "المستشفيات الجامعية"، من خلال توفير الاعتمادات المالية الكافية لشراء الأجهزة الطبية والمستلزمات والأدوية، و"أنشطة البحث العلمي" حيث اعتمدت مبالغ مالية قاربت النصف مليون جنيه لشراء مستلزمات البحث العلمي لكافة معاوني أعضاء هيئة التدريس خلال الثمانية أشهر الماضية.
وقال رئيس الجامعة انه خلال الفترة القادمة تعمل ادارة الجامعة علي تطوير الأداء بالمستشفي الجامعي، من خلال تجديد التعاقد مع شركة حفظ الأمن لضبط حركه دخول المرضي، مما أدي الي زيادة دخل صندوق تحسين الخدمة بالمستشفي حصيلة تذاكر الدخول ورسوم مرافقة المرضي.
وأوضح عزيز أنه سيجري إنشاء صيدلية للبيع الحر من كافة الأدوية والمستلزمات داخل المستشفى الجامعي، في إطار تحسين الموارد الذاتية له.
وخلال اللقاء، فُتح باب المناقشة للحضور، حيث أجاب رئيس الجامعة على كافة الأسئلة والاستفسارات، بشأن إنشاء بيت للحيوان لأقسام العلوم الطبية الأساسية، وإمداد الأقسام الأكاديمية بكافة متطلباتها، لدعم العملية التعليمية من "عينات وأجهزة علمية، وأخرى للتعلم السمعي والبصري".
