"مطالب مشروعة".. مبادرة أهلية لرصد البنية التحتية المتهالكة للمدارس
"مطالب مشروعة".. مبادرة أهلية لرصد البنية التحتية المتهالكة للمدارس
- التعليم
- المدارس
- المدارس الحكومية
- وزير التربية والتعليم
- التعليم
- المدارس
- المدارس الحكومية
- وزير التربية والتعليم
تحت شعار "مطالب مشروعة في التعليم من حقنا" أطلق عدد من أولياء الأمور حملة جديدة تستهدف رصد مستوى البنية التحتية في المدارس الحكومية على مستوى الجمهورية، والتي تعاني من مشكلات عديدة في البنية التحتية بخاصة في المناطق الشعبية.
رصد مشكلات المدارس الحكومية وماتعانيه من دورات مياه متهالكة ومقاعد غير مؤهلة، وفصول مزدحمة بالطلاب، هو الهدف الأساسي الذي انطلقت منه الحملة، حسب قول علياء الجميلي، إحدى أولياء الأمور ومؤسسة الحملة، التي انضم إليها عددا من أولياء الأمور والمعلمين والدكاترة وتربويين ومستشار قانوني.
استفادت "الجميلي" من الدراسات العليا التي تعدها في مجال إدارة وتخطيط المؤسسات التعليمية، في حصر نسب محددة عن المشكلات التي تعاني منها المدارس الحكومية في مصر، وحسب حديثها لـ"الوطن" يوجد 53 ألف مدرسة على مستوى الجمهورية منهم على أرض الواقع 27 ألف فقط مؤهلين، وحوالي 42 % من مدارس مصر يبلغ عددها فصول أكتر من 45 تلميذ.
وأوضحت "الجميلي" أن المناطق الأكثر معاناة من حيث البنية المتهالكة للمدارس تتمثل في كرداسة وناهيا وعزبة خيرالله، و تعاني مدارس هذه المناطق من التكدس بأعداد تصل إلى نحو 130 طالب في الفصل الواحد، حسب قولها.
ويناشد فريق الحملة، المسؤولين من خلال رصد أوضاع المدارس التي تعاني من تهالك البنية التحتية بها، وحسب قول الجميلي،" في مدارس لايوجد بها دورات مياه صالحة وأبواب متهالكة وقبل المناداة بتطبيق تظام التابلت يجب أن نوفر لهم أبسط حقوقهم في التعليم".
وأكدت مؤسس الحملة، أنها تلقت استجابة من الوزارة فيما يخص الصور التي تم نشرها ضمن إطار المبادرة لإحدى المدارس بمنطقة الجيزة، والتي كانت تعاني من انتشار مياه الصرف الصحي والقمامة حولها.
