دراسة: التكنولوجيا تعيق التلاميذ عن التحصيل في الفصول الدراسية
دراسة: التكنولوجيا تعيق التلاميذ عن التحصيل في الفصول الدراسية
في ظل الاعتماد المتزايد على وسائل التكنولوجيا المختلفة، حذرت دراسة حديثة من اعتماد تلاميذ المدارس على أجهزة الكومبيوتر اللوحي "تابلت" بصورة مضطردة، تؤثر سلبا وتعيق قدرتهم على التعلم بصورة سليمة، بل وتشكل في كثير من الأحيان عامل إلهاء يؤثر سلبا على قدرتهم على التحصيل.
ومع تزايد سهولة حصول تلاميذ المدارس على أجهزة كومبيوتر لوحي المنتشرة في الفصول الدراسية الحديثة، يقترح التقرير الصادر عن الدراسة التي أجراها فاريا سانا أستاذ الطب النفسي بجامعة "ماك ماستر" الأمريكية، أن الورقة والقلم الرصاص قد تكون أفضل أسلحة مساعدة للتلميذ في التحصيل وأقل تشتيتا بالمقارنة بالاعتماد على الكومبيوتر اللوحي.
وأوضح فاريا في معرض أبحاثه التي نثشرت في مجلة "التعليم والكومبيوتر"على الإنترنت، أنه تم إعطاء مجموعة من التلاميذ أجهزة كومبيوتر لوحي، وطُلب منهم تدوين عدد من الملاحظات واستكمال عدد قليل من المهام في وقت فراغهم، في الوقت الذي طُلب فيه من مجموعة أخرى التدوين بالقلم على الورقة.
وأشارت المتابعة إلى أن التلاميذ الذين قاموا بعدد من المهام على أجهزة الكومبيوتر اللوحية كانوا الأقل توفيقا وأسوء حظا في تحقيق درجات مرتفعة في اختبارات نهاية الشهر، مقارنة بالتلاميذ الذين اعتمدوا على القلم والورقة بصورة أساسية في تدوين ملاحظاتهم وتحصيلهم الدراسي.
كما أكد الباحثون أن التلاميذ الذين يجلسون إلى جانب أقرانهم ممن يستخدمون أجهزة الكومبيوتر اللوحي، تدنى أيضا أداؤهم بصورة كبيرة في الاختبارات النهاية.
