«الأبنية التعليمية»: نتابع حملة «الوطن» ومستعدون لحل الشكاوى

07:23 م | الاثنين 18 سبتمبر 2017

قال سامى عبدالقادر، مدير العلاقات العامة فى هيئة الأبنية التعليمية، بوزارة التربية والتعليم، إن هيئة الأبنية التعليمية تقوم بدورها، فى حل مشكلات المبانى المتهالكة وكثافة الفصول، وإن الهيئة تتابع حملة «الوطن» على الأبنية التعليمية فى جميع المحافظات، وتعد بسرعة التدخّل والتواصل مع «الوطن»، فى حين رصدت أى شكاوى من الأهالى لا تتحمّل الانتظار، لوضع تلك المدارس فى الأولوية، من حيث التجديد أو الإحلال.

موضحاً أن الهيئة تبنّت مشروعاً قومياً خلال الفترة الأخيرة، بالشراكة مع القطاع الخاص والاستثمارى، لبناء عدد أكبر من المدارس وتقليل الكثافة والضغط على الفصول، حيث تضمّن المشروع 200 قطعة أرض فى المرحلة الأولى، تشمل 54 موقعاً على مستوى الجمهورية، وذلك بالتنسيق مع الوحدة المركزية للشراكة بوزارة المالية.

وأوضح «سامى» أن تلك المواقع تشمل محافظات القاهرة وبورسعيد ودمياط والسويس والغربية والقليوبية والمنوفية والفيوم وبنى سويف والجيزة، أما محافظة الفيوم فحُدد لها 3 مواقع لإنشاء مدارس بها، وجارٍ العمل فى ذلك المشروع القومى الخاص ببناء المدارس، حيث سيتم تسليم 28 مدرسة منها، لتبدأ خدماتها التعليمية فى العام الدراسى الجديد 2017 - 2018.

{long_qoute_1}

وأشار «سامى» إلى أن اختيار المحافظات ومواقع الإنشاء بها، يتم وفقاً لما ترصده الهيئة من احتياج كل محافظة وكثافة الفصول بها، كما تهتم الهيئة أيضاً بتوفير مدارس للمتفوقين، على أن يكون المستهدف من إنجازه 27 مدرسة للمتفوقين تغطى عدداً كبيراً من المحافظات، وحالياً تقوم الهيئة بالتنسيق، لتوفير الأرض اللازمة لتلك المدارس، كما تضع هدفاً أمامها لتوفير 100 مدرسة جديدة لخدمة المحافظات ذات الكثافة العالية.

وأكد «سامى» أن هيئة الأبنية التعليمية وضعت مستهدفاً لتوفير 60 ألف فصل خلال الأعوام من 2016 إلى 2018، وقد قامت بتنفيذ ذلك المستهدف بنسبة 100% بالفعل، خلال هذا العام، حيث أنشأت 30 ألف فصل جديد، لتخفيف العبء عن كثافة الفصول.

أما عن محافظة الفيوم، التى تعانى من زيادة كثافة الفصول، فقد أوضح تقرير هيئة الأبنية التعليمية، أنه تم العمل فى 84 مشروعاً تابعاً لمحافظة الفيوم وحدها، بما يوفر 1023 فصلاً جديداً للطلاب. وجاء توفير الهيئة لـ30 ألف فصل على مستوى المحافظات، وفقاً للأهداف التالية: توفير فصول للتقليل من مشكلة تعدّد الفترات الدراسية، حيث يتم تقسيم طلاب الكثير من المدارس خلال الفترتين المسائية والصباحية، وتخفيف الأزمة فى المناطق المحرومة من الخدمة التعليمية، وتقليل كثافة الفصول، وتوفير بدائل للمدارس غير الصالحة لاستيعاب الطلاب، حتى يتم الانتهاء منها.

أما بخصوص تطوير وتجديد المبانى التعليمية، فقد أوضح «سامى» أن الهيئة وضعت 286 مشروعاً لإحلال كلى وتجديد المبانى المتهالكة وغير الصالحة، التى ستوفر ما يقرب من 4000 فصل على مستوى الجمهورية، وكذلك 643 مشروعاً لبناء مدارس جديدة، وقد انتهت من تلك المشروعات بنسبة 57%، ويجرى العمل لإتمامها. وكذلك القيام بـ264 مشروع إحلال جزئى لمدارس، لرفع طاقتها الاستيعابية، و485 مشروعاً لتوسع أفقى لمدارس قائمة، و135 مشروعاً لمدارس أخرى على مستوى المحافظات، وقد تم بالفعل إنجاز 43% من تلك المشروعات.