"زمان": التعليم التركي يتذيل قائمة "اليونيسيف" في جودة التعليم
"زمان": التعليم التركي يتذيل قائمة "اليونيسيف" في جودة التعليم
جاءت تركيا في المركز 36 بين 41 دولة حول العالم في تقرير منظمة الأمم المتحدة للطفولة يونيسيف (UNICEF) من حيث شروط رفاهية المنظومة التعليمية للطفل، بينما جاءت في المركز الأخير من حيث جودة التعليم، حسبما أفادت جريدة "زمان" التركية.
جاء ذلك في تقرير مكتب أبحاث "Innocenti" التابع لمنظمة اليونيسيف في إيطاليا بعنوان: "بناء المستقبل: الأطفال وأهداف التنمية المستدامة في الدول الغنية".
وأوضح اليونيسيف في تقريره المكون من تسعة أقسام رئيسة، أن تركيا جاءت في المركز 36 من أصل 41 دولة حول العالم من حيث الترتيب العام، مشيرًا إلى أن النرويج جاءت كأفضل دولة توفر مناخًا تعليميًا جيدًا للأطفال، وجاءت ألمانيا في المركز الثاني، ثم الدنمارك والسويد.
بينما حصلت دولة تشيلي على أقل تقييم، محتلة المركز الأخير، وجاءت بلغاريا في المركز 40 وقبلها رومانيا في المركز 39.
وأكدت رئيسة المكتب سارة كووك أن التقرير يعتبر "تحذيرًا"، موضحة أنه يكشف الستار عن أن جميع الأطفال لا يستفيدون من النمو والتطور الاقتصادي المرتفع بشكلٍ تلقائي، داعية الحكومات بالعمل على إزالة أسباب عدم المساواة بين الأطفال من حيث الرفاهية.
وأوضح التقرير أن طفلًا من بين عشرة أطفال في الدنمارك وأيسلندا والنرويج يعاني من فقر نسبي، بينما ترتفع النسبة في إسرائيل ورومانيا إلى طفل من بين كل ثلاثة أطفال.
ومن حيث الأمن الغذائي، أشار التقرير إلى أن طفلًا من بين 8 في حول العالم يعاني من انعدام الأمن الغذائي، مشيرًا إلى أن النسبة ترتفع في الولايات المتحدة الأمريكية لتسجل 1 من 5 أطفال، وتصل في تركيا والمكسيك إلى طفل من ثلاثة أطفال.
وكشف التقرير في القسم الخاص بجودة التعليم، عن أن واحدًا من بين خمسة أطفال في عمر 15 عامًا، حتى في فنلندا واليابان المعروفتين بالأعلى من حيث جودة التعليم، لا يعرفون أبسط الأمور عن القراءة والحساب.
وجاءت تركيا في المركز الأخير من حيث "جودة التعليم"، بينما سجلت المركز قبل الأخير من حيث "الجوع".
