شباب مؤتمر كفر الشيخ يخرجون بـ16 توصية لتطوير التعليم في مصر

11:29 م | السبت 04 فبراير 2017

خرجت ورشة التعليم بمؤتمر شباب كفرالشيخ، الذي عُقد أمس السبت بالمركز الثقافي بمدينة كفر الشيخ بعدد من التوصيات لتطوير التعليم.

وجاءت أبرز التوصيات هي تطبيق الجدول المميز بحيث يكون هذا الجدول خاص بكل فصل من فصول المرحلة المطبق عليها أي أن الجدول يتسم بالمرونة علاوة على توضيح هذا الجدول للطلاب فى بداية الفصل الدراسي والأسلوب المتبع مثل عدد المحاضرات خلال الشهر ويتم تحديد خطة للمعلم لمحتوى المحاضرة، ونموذج جدول خاص بفصل واحد.

كما أوصى المشاركون في الجلسة، برفع الرسوم الدراسية لتحسين مستوى الأنشطة والتي تنعكس بالإيجاب على الطالب، وتطبيق هذه الزيادة لا تأتي إلا بعد التخلص من آفة الدروس الخصوصية، الإهتمام بالمعلم والذى يعتبر هو محور العملية التعليمية، مع وضع في الاعتبار ألا تتعدى إجازة المعلم أو الإعارة الأربع سنوات والسماح بالتجديد مرة واحدة فقط ومن يطلب زيادة مدة الإجازة يقدم ما يسمح له بذلك، دون إعطائه الفرصة لإعطاء الدروس الخصوصية.

وأوصت الجلسة، بتطوير المحتوى التعليمي لكافة المناهج والتخلص من الحشو الزائد وزيادة التمارين التي تلى كل درس، كما يمكن وضع المنهج على تابلت بدلا من الكتب المدرسية ثقيلة الوزن، كما يمكن جعل المنهج على التابلت بالتمارين مع وجود كتاب مدرسى خفيفالوزن يضاهى الملخصات الخارجية.

كما أوصى المشاركون فى الجلسة بضرورة مشاركة المجتمع المدنى في عملية تطوير التعليم مثل مجالس الآباء التى يراعى تفعيل دورها وليس إجتماعات فقط ومن منطلق مشاركة المجتمع المدنى يمكننا تغييرثقافة المجتمع لنظرته لأهمية الدروس الخصوصية والتى تراكمت بمرور السنين.

وطالب المشاركون بتفعيل دور الاتحادات الطلابية، ووضع طريقة لتقييم المدرس بحيث تراعى الحيادية التامة حتى يُحسن من مستواه وطريقته، وإلغاء الإمتحان حتى الصف الثالث الإبتدائى وعند بدايتها فى الصف الرابع تصبح أختبارات مميزة بإسلوب تربوى له قياسته للمرحلة السنية بما مع الطفل.