انتهاء فعاليات برنامج تنمية مهارات القراءة والكتابة بالوسائل المبتكرة بـ"أزهر مطروح"
انتهاء فعاليات برنامج تنمية مهارات القراءة والكتابة بالوسائل المبتكرة بـ"أزهر مطروح"
- العملية التعليمية.
- القراءة والكتابة
- اللغة العربية
- المرحلة الإبتدائية
- المعاهد الأزهرية
- الورش التعليمية
- الوسائل التعليمية
- تطوير العملية التعليمية
- أفكار
- العملية التعليمية.
- القراءة والكتابة
- اللغة العربية
- المرحلة الإبتدائية
- المعاهد الأزهرية
- الورش التعليمية
- الوسائل التعليمية
- تطوير العملية التعليمية
- أفكار
انتهت فعاليات برنامج تنمية مهارات الكتابة والقراءة بإستخدام الوسائل التعليمية المبتكرة، الثلاثاء، بأزهر مطروح والذي أقيم بقاعة مركز الجودة والتدريب بمجمع علم الروم الأزهري لتدريب معلمي اللغة العربية بالمعاهد الأزهرية علي إستخدام الوسائل التعليمية المبتكرة في تقوية مهارات طلاب المرحلة الإبتدائية في القراءة والكتابة.
وقال الدكتور سالم محمد عبد العاطي مدير منطقة مطروح الأزهرية إن منطقة مطروح حريصة كل الحرص علي إنطلاق تلك البرامج الهادفة التي تساهم في تنمية مهارات الطلاب في المرحلة الإبتدائية عن طريق معلمين ذوى خبرة متميزة وممن يملكون التميز والإبداع في طرق تدريسهم بوسائل تعليمية مبتكرة محفزة ومشوقة للطالب.
من جانبه أكد أحمد عبد البارى مدير الوسائل التعليمية بمنطقة مطروح الأزهرية أن تلك الورش التعليمية تعد الأساس الذي تعتمد عليه المهارات التي يجب على الطلاب والطالبات تعلمها وإتقانها من بداية مراحل التعليم المبكرة، وذلك لما تحمله هذه المهارات من أهميّة تنعكس على قدرة الطلاب على التعبير عن الأفكار والمواضيع المختلفة، ليس في اللغة العربية فحسب، بل بمختلف الموادّ الدراسيّة، مشيرا إلى أنّ جزءا أساسيا من ضعف التحصيل الدراسي لدى الطلاب والطالبات مرتبط بضعف قدرتهم على التعبير عمّا في أذهانهم من أفكار، أو ضعف إستيعابهم لما يقرؤون بسبب ضعف مهارة القراءة، مؤكداً بأنه تم الخروج بعدد من التوصيات التي من شأنها أن تساهم في تطوير العملية التعليمية.
