المجلس الثقافي البريطاني ووزارة التربية والتعليم يحتفلان بالمدارس المصرية

المجلس الثقافي البريطاني ووزارة التربية والتعليم يحتفلان بالمدارس المصرية
- التربية والتعليم
- الشيخة فاطمة
- القاهرة والجيزة
- المجلس الثقافي
- المدرسة الدولية
- المملكة المتحدة
- بني سويف
- تاريخ مصر
- تنمية مهارات
- حد أدنى
- التربية والتعليم
- الشيخة فاطمة
- القاهرة والجيزة
- المجلس الثقافي
- المدرسة الدولية
- المملكة المتحدة
- بني سويف
- تاريخ مصر
- تنمية مهارات
- حد أدنى
- التربية والتعليم
- الشيخة فاطمة
- القاهرة والجيزة
- المجلس الثقافي
- المدرسة الدولية
- المملكة المتحدة
- بني سويف
- تاريخ مصر
- تنمية مهارات
- حد أدنى
يقوم المجلس الثقافي البريطاني ووزارة التربية والتعليم اليوم بمنح 36 مدرسة جائزة المدرسة الدولية المرموقة في حفل مُقام في مقر الجريك كامبس بوسط البلد. وهذه المدارس تمكنت من تعزيز البعد الدولي في مناهجها، وهو بدوره يعد انجازاً يصب في جوهر عمل المجلس الثقافي البريطاني مع المدارس ووزارات التعليم حول العالم.
وتقدم جائزة المدرسة الدولية تجربة دولية تحويلية أمام المدارس والمعلمين ومديري المدارس والأهم من ذلك كله الطلاب، وتتيح فرصة للشباب لكي يستعد للحياة والعمل كمواطنين عالميين من خلال زيادة فهمهم للبلدان والثقافات الأخرى. ويتحقق ذلك من خلال مشروع المنهج التعاوني والأنشطة الصفية التي تتناول موضوعات تُقررها المدارس الشريكة. وبالتالي يزيد الوعي الدولي وتتطور المهارات الثقافية الدولية لدى كل من المعلمين والطلاب أثناء خوضهم هذه التجربة. وعقبت صفاء عبد المنعم سلام، رئيسة المعلمين بمدرسة الشيخة فاطمة قائلة أن "الطلاب قد شعروا بأنهم قد سافروا إلى الخارج بينما هم لا يزالون في مصر".
- التربية والتعليم
- الشيخة فاطمة
- القاهرة والجيزة
- المجلس الثقافي
- المدرسة الدولية
- المملكة المتحدة
- بني سويف
- تاريخ مصر
- تنمية مهارات
- حد أدنى
- التربية والتعليم
- الشيخة فاطمة
- القاهرة والجيزة
- المجلس الثقافي
- المدرسة الدولية
- المملكة المتحدة
- بني سويف
- تاريخ مصر
- تنمية مهارات
- حد أدنى
- التربية والتعليم
- الشيخة فاطمة
- القاهرة والجيزة
- المجلس الثقافي
- المدرسة الدولية
- المملكة المتحدة
- بني سويف
- تاريخ مصر
- تنمية مهارات
- حد أدنى