لأول مرة في الصعيد.. تدريس منهج مونتيسوري الدولي بأكاديمية الطفل بالأقصر
لأول مرة في الصعيد.. تدريس منهج مونتيسوري الدولي بأكاديمية الطفل بالأقصر
- أولياء الأمور
- التكنولوجيا الحديثة
- الدول الأوروبية
- العملية التعليمية
- المعايير الدولية
- تعليم الأطفال
- حفل افتتاح
- حل أزمة
- قيادات التعليم
- لأول مرة
- الأقصر
- أولياء الأمور
- التكنولوجيا الحديثة
- الدول الأوروبية
- العملية التعليمية
- المعايير الدولية
- تعليم الأطفال
- حفل افتتاح
- حل أزمة
- قيادات التعليم
- لأول مرة
- الأقصر
- أولياء الأمور
- التكنولوجيا الحديثة
- الدول الأوروبية
- العملية التعليمية
- المعايير الدولية
- تعليم الأطفال
- حفل افتتاح
- حل أزمة
- قيادات التعليم
- لأول مرة
- الأقصر
قال محمد عباس مدير مكتبة مصر العامة بالأقصر، إنه تقرر لأول مرة على مستوى الأقصر والصعيد، وضع خطة منهجية لتعليم الأطفال داخل أكاديمية الطفل النموذجية المتطورة "لغات" بمحافظة الأقصر، حيث سيتم الدراسة بمنهج المونتيسوري وهو المنهج المعتمد دولياً لتعليم الأطفال، لافتاً إلى أن الأكاديمية تحرص على تطبيق المعايير الدولية والخاضعة لأنظمة الجودة، وهي الرؤية التي اتفق عليها مجلس الإدارة للوصول بالطفل إلى مستوى تعليمي وثقافي وتربوي متميز.
وأشار عباس، إلى أن الأكاديمية أنهت جميع استعداداتها للعام الدارسي الجديد، حيث تم مدها بكافة الأجهزة والمحتويات الدراسية وتوفير وسائل المواصلات والمشرفين والهيكل المؤسسي والقائمين على العملية التعليمية، لافتا إلى الإعداد لحفل افتتاح كبير يحضره قيادات التعليم والمحافظة والتنفيذيين وأولياء الأمور.
وأوضح مدير مكتبة مصر العامة بالأقصر، أن الأكاديمية تابعة وخاضعة للإشراف من مكتبة مصر العامة ومحافظة الأقصر، وهي مؤسسة حكومية ومشروع ثقافي تعليمي ترفيهي وفكرة يتم تطبيقها لأول مرة في الأقصر والصعيد، بعد أن سبقتنا فيها العديد من الدول الأوروبية، وتتبناها محافظة الأقصر والمكتبة تحت رعاية محافظ الأقصر، وبالتعاون مع عدد من الجهات ذات الصلة.
يشار إلى أن محمد بدر محافظ الأقصر، كان قد وافق على المقترح الذي تقدم به محمد عباس مدير عام مكتبة مصر العامة بالأقصر، لإنشاء أول أكاديمية للطفل داخل المكتبة "حضانة تكنولوجية متطورة" تحت إشراف حكومي وتدار بواسطة مجموعة مميزة من خبراء وأساتذة التعليم وتعمل على تدريس اللغات والتعامل مع التكنولوجيا الحديثة ضمن منظومة إليكترونية نموذجية متطورة وذلك في محاولة لحل أزمة سن القبول وزيادة الكثافة بعدد من الحضانات.
- أولياء الأمور
- التكنولوجيا الحديثة
- الدول الأوروبية
- العملية التعليمية
- المعايير الدولية
- تعليم الأطفال
- حفل افتتاح
- حل أزمة
- قيادات التعليم
- لأول مرة
- الأقصر
- أولياء الأمور
- التكنولوجيا الحديثة
- الدول الأوروبية
- العملية التعليمية
- المعايير الدولية
- تعليم الأطفال
- حفل افتتاح
- حل أزمة
- قيادات التعليم
- لأول مرة
- الأقصر
- أولياء الأمور
- التكنولوجيا الحديثة
- الدول الأوروبية
- العملية التعليمية
- المعايير الدولية
- تعليم الأطفال
- حفل افتتاح
- حل أزمة
- قيادات التعليم
- لأول مرة
- الأقصر
