خبير تربوي: يجب الاعتماد على أوائل الطلاب للاستفادة من تجربة اليابان في التعليم

02:02 م | الخميس 17 مارس 2016

قال الدكتور كمال مغيث، الخبير التربوي، إن الاستفادة من التجربة اليابانية في إصلاح منظومة التعليم المصري أمر مهم ولكن يجب قبل ذلك إصلاح الفساد في منظومة التعليم.

وأضاف مغيث، لـ"الوطن"، أنه يجب إصلاح الفساد في منظومة التعليم أولًا حتى يمكننا الاستفادة من التجربة اليابانية، وتسائل "إذا كان النسق التعليمي في مصر قائم على الحفظ والتسميع، فكيف يمككنا الاستفادة من التجربة اليابانية إلا بعد تخطي كل هذه العقبات؟".

وعن وضع برنامج متكامل لانتقاء ورعاية الطلاب النابغين، وخاصة من أبناء القرى المصرية في الصعيد والدلتا، كما أوصى الرئيس السيسي، أوضح الخبير التربوي، أن اختيار الطلاب النابغين يجب أن يتم وفقًا لمعايير التفوق والدرجات، على أن يشمل التصنيف أوائل الدولة؛ لأنه إذا لم نعتمد عليهم ضمن اختيارات الطلاب النابغين فإن هذا ينم عن عدم ثقة في قدراتهم، بحسب وصفه.

وكان الرئيس عبدالفتاح السيسي، اجتمع أمس، بأعضاء المجلس التخصصي للتعليم والبحث العلمي برئاسة الدكتور طارق شوقي، المشرف على الأمانة التنسيقية للمجالس التخصصية التابعة لرئاسة الجمهورية، وكلف الرئيس المجلس بوضع برنامج متكامل لانتقاء ورعاية الطلاب النابغين، بخاصة من أبناء القرى المصرية في الصعيد والدلتا، وأكد الرئيس على أهمية استفادة مصر من التجربة اليابانية في التعليم.