"إحنا التلامذة" في برنامج مكتبة الإسكندرية لمكافحة التطرف
"إحنا التلامذة" في برنامج مكتبة الإسكندرية لمكافحة التطرف
نفذ مركز دراسات الإسكندرية وحضارة البحر المتوسط بالتعاون مع قطاع المشروعات والخدمات المركزية بتنفيذ مشروع "إحنا التلامذة"، في إطار برنامج مكافحة التطرف والإرهاب الذي تتبناه مكتبة الإسكندرية، الذي استمرت فعاليته على مدار شهر من منتصف مارس لمنتصف أبريل، زار فيه المركز خمسة مدارس ابتدائية حكومية بالإسكندرية واستضاف ما يقرب من 20 مدرسة إعدادية بالمكتبة بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم.
يهدف المشروع إلى توعية طلبة المدارس الابتدائية والإعدادية بتاريخ وحضارة مدينة الإسكندرية، وإبراز أهمية التعايش بين ذوي الأصول المختلفة في المدينة القديمة في سلام ونبذ العنف والتطرف وإعلاء الثقافة والعلم والفنون كلغة تفاهم ونقطة تواصل بين الثقافات المختلفة.
وزار المركز في المرحلة الأولى من المشروع مدارس الجبرتي الابتدائية، ومصطفى النجار، ورشدي الابتدائية، والشهيد النقيب محمد أحمد عبده، ووابور المياه، والمأمون، حيث قابل الباحثين من المركز التلاميذ وعرضوا تاريخ التعايش في مدينة الإسكندرية عبر العصور وتاريخ المكتبة القديمة والحديثة بأسلوب مبسط من خلال عرض الأفلام والكارتون والإجابة على أسئلة التلاميذ، كما عرض قطاع الزيارات فيديو عن المكتبة الحديثة والخدمات المخصصة للقارئ الصغير لتشجيع التلاميذ على تبني العلم والثقافة.
واستقبل المركز في المرحلة الثانية من المشروع ما يقرب من 250 طالب إعدادي في الخامس من أبريل في المكتبة وتنظيم محاضرات للتعريف بوسائل البحث العلمي المبسط وورشة عمل للأطفال عن استخدام البحث العلمي لموضوع "التعايش السلمي وقبول الآخر" وذلك بالتنسيق مع برنامج دراسات التنمية المستدامة. ثم تنظيم محاضرة عن التعايش بين الأصول المختلفة بالمدينة ومحاضرة أخرى عن الشخصية المعمارية للإسكندرية.