الطلاب فى لجان الامتحان
يبدو أن فيروس كورونا سيظل يطارد طلاب الثانوية العامة من كل اتجاه، بداية من خشية العدوى أثناء التواجد فى اللجان، وحتى الحضور في ورقة الامتحان وضمن الأسئلة المتوقعة في المواد النظرية.
لم تكن مفاجأة للطلاب أن يدور سؤال "التعبير" بمادة اللغة العربية حول كورونا والإجراءات الوقائية لمكافحة الفيروس، وتكرر الأمر فى امتحان اللغة الانجليزية اليوم، حيث تطرق سؤالان إلى الأحداث الجارية، الأول ترجمة من اللغة العربية إلى الإنجليزية لجملة "إن اتباع قواعد النظافة الشخصية يمكن أن يقي من كثير من الأمراض"، والثانى اختيار من متعدد لجملة "يجب أن نقدر جهود الأطباء والممرضين في مكافحة الأمراض الخطيرة".
وتوقع عديد من معلمي اللغة الإنجليزية أن تتضمن ورقة الامتحان سؤالًا يتعلق بكورونا، واستعدوا لذلك بطرح مجموعة من الأسئلة المتوقعة والإجابات النموذجية عليها، من بينهم هايل محمد، مدرس اللغة الإنجليزية بمدينة المنصورة، والذى توقع في مراجعاته مع الطلاب أن يتضمن سؤال "البراجراف" أو الترجمة أمر يتعلق بالفيروس المستجد: "قولت للطلبة لازم يستعدوا لسؤال عن كورونا، وغالبًا هيكون جزئية تتعلق به، زي إزاي نحافظ على نفسنا من العدوى المنتشرة، لكن صعب كتابة موضوع متكامل عن الفيروس لطلاب فى مثل أعمارهم".
الأحداث الجارية تكون دائما ضمن أسئلة امتحانات الثانوية العامة كل عام، بحسب "هايل"، ويستعد لها والطلاب جيدًا، وهذا العام لمس قلقًا لدى الطلاب من مجيء سؤال عن فيروس كورونا: "طلبوا منى بإلحاح شديد إعداد كلمات وأفكار وموضوعات متكاملة عن كورونا".
واستعد محمد نوفل، طالب بالصف الثالث الثانوي بمحافظة الشرقية، لامتحان اللغة الانجليزية جيدًا، وتوقع أن يتضمن الامتحان سؤالًا عن الجائحة، كما حدث فى امتحان مادة اللغة العربية، وربما يتكرر في باقي مواد اللغات.
"معظم المدرسين قالوا لنا وارد بشدة ييجي سؤال عن فيروس كورونا، زي طرق الوقاية من العدوى الفيروسية، لكن صعب نتكلم عن كورونا بشكل عام، وأنا بشكل شخصي قرأت عن الفيروس، وحفظت كلمات كتيرة تتعلق به، وفرحت جدًا لما شوفت سؤال يدور عنه فى الامتحان، وكنت متأكد من إجابتى"، بحسب "نوفل".
تعليقات الفيسبوك